隔離用豚小屋
振忍稲下タナムばな雑談スレ派生の下手リア雑談スレれす＾Ｈ＾
お顔あ自由につけてくらしあ＾Ｈ＾
ローカルルールあ必要に応じて作るお＾Ｈ＾ (26/)
en「お前その表現オッサンだぞ！オッサン！」
fr「うっ。オッサ…いや違うって！
時代に流されない男なんだよ
俺は。うん。そ、そう。そんな感じ。」（キョドってる）
fr「いやー悪かったなセーシェル。
この学校こういう奴がうようよいること
来る前に話しておきゃよかったなぁ。」
se「オッサンっていわれるのいたいんだ…。
あっ、えっと私は大丈夫です。」
en「な、なんだよ。
お前ら知り合いだったのかよ…。」
そうなんです。もともと私はフランスさんの
誘いでこの学校に来ることになったのです。
えーとこの人はフランスさん。
島でのんびり暮らしていた私に
色々外の言葉や文化を教えてくれた人です。
この学校に来るように誘ってきたのもこの人。
いきなりとっても短いスカート（この学校の制服）持ってきた時は
この人私の体が目当てだったのねと思ったけど
意外に紳士な人らしく変なことはされてません。
この人従ってれば良い人（？）なんだけど
従わなかった時は容赦ないらしいので
ちょっと怖いようなそうでもないような… (27/)
あと、
明らかに高校生といえる歳じゃない。
en「もーお前はいきなり出てきて…
そうやって所有権主張して…（ぶつぶつ）」
fr「本当制服姿のセーシェルは
想像以上にかわいいなぁ。」
se「そ、そうですか？
ありがとうございます…。
いやもう太ももすごいやばいことに
なってるんですが…」
fr「なにをいってるんだ。
この太ももが良いんじゃないか。
セーシェルはかわいいんだからさ。」
se「あの…ちょっと近くありません？」
fr「これがフランス式の愛情の
伝わる距離ってやつさ。」
se「ちょ…あわわっ！！」
（CG:フランスのひざに乗っけられるセーシェル） (28/)
fr「セーシェルは本当に軽いなぁ。
よし！俺がこれからいいもん
一杯食べさせてやるからな！」
se「えっえっと…コレ恥ずかしいです！
お…下ろしてくださ…」
ああーなんでこの人わたしの
メイ渓谷自然保護築触ってるんですかー！？
うぐはぁ…やめて…。あがっちゃう…っ
セーシェル・ルピーが値上がりしちゃう…！
これ以上物価高くなったら
私生きてけないよぉ…。
あっーだめーそこは世界でも貴重な…
ココデメールの生息地帯なのにぃ…。
あ…あふっ…！！
en「お、おい…。なんか傍から
見てるとセクハラに見えるぞ。
っていうかそのものだろ…。」
fr「や、やだなぁイギリス！
これは愛情表現の一つだって！
文化！文化！フランス文化！
決してそんなんじゃないぞ！」 (29/)
fr「だからイギリスはもっと相手に
愛をもって接するべきであって
…はぁはぁ…」(*´д｀*)ﾊｧﾊｧ
se「てめぇ溶解しろこのやろ━━━！！」
（間）
se「すいませんでした…
なんかついカッとなってやりました。
反省してます…。だから侵略超やめて。」
fr「いや、コレは俺も悪かった。
あとちょっと気持ちよかったので
お相子ってことで…
っつうか俺もすまんかった…。」
en「何なんだお前ら…。」 (30/)
○シーン07 ■生徒会室にて■
fr「というわけでセーシェルの所有権を
俺とイギリスが主張してるわけだが
セーシェルはどうしたい？」
se「うー…。人を物みたいに
言わないでください！」
en「だったら強くなれよ。
この学校じゃ強けりゃ
何したっていいんだからな。」
se「あー殴りたい！
このちんちくりん殴りたい！」
fr「よし殴れ!俺が支援する!」
en「あーもーお前はそうやって
俺の植民地が独立しようとすると
支援して…お前のせいで
あいつやそいつや…」
fr「そりゃあなぁ…だってお前
周りに厳しくしすぎんだよ。
逃げられっぱなしなのは
お前が悪いんじゃないか？」によによ (31/)
fr「そんなんだからアメリカにも独立され…」
en「もう１００年戦争するか！！
ゴルァアアアアア！！」
（だれか！だれかこいつら
収拾できる人はいないのかー！？）
さてこいつらケンカしてるけどどうしよ。
このままこの場を逃げることもできそうだし
でもやっぱ残った方がいいのかなぁ…？ (32/)
○シーン08 ■これからどうする■
選択肢
『イギリスに呪いをかける』
『フランスさんに色々聞こう』
『漫画研究っていうところにでもいってみようかな』
○シーン9 ■イギリスと■ イギリスフラグ＋１
そうですね！
あいつが無防備な今がチャンス…！！
あいつを…呪い倒します…！
わが母なるプラランの大地よ！
私に力を貸してー！！
se「じゃあまずこうやって
呪陣かいてぇ…」 (33/)
fr「ん？」
en「あ？」
fr「なぁセーシェル？何やってんだ？」
se「ふははははは…
そこの眉毛！てめぇの命も
これまでです…！」
en「な…なんでだよ？」
se「じつは私呪いにかけちゃ
ぷろふぇっしょなるって奴
なんですよね！」
en「な…っ！？」
fr「マジかｗｗｗ」
se「私に呪いかけられたら
一週間は歯磨きのたび
歯茎から出血しますよ！」
se「我が母なる大地プララン島
罪を持てしこの者に…ん？」
en「………。」
en「……すげぇ。」 (34/)
se「何でそんな羨望のまなざしで
見つめるんですか…！？」
en「あ、いや…続けろ。」
se「続けちゃって良いんですか！？
私呪っちゃいますよ！？」
en「…かまわないが…」
en「あ…あとでやりかた教えろ。」（小声）
se「この人の思考回路ますますわかんねぇ…。」
fr「ああ、そりゃイギリスは
オカルトオタだからな☆」
fr「呪いとか幽霊とか妖怪とか
おどろおどろしいものが
大好物なんだよ
このお坊ちゃんは。」
se「うわぁ…。」
en「なっなんだよその目は！！
別に人がなに好きだって
か…かまわねぇだろ！」 (35/)
se「かまいませんけど…
うわぁ…。」
fr「俺もいっしょにうわぁ…」
en「お前がやると一番むかつく！！」
fr「うわぁ…。」
en「お前もうどっかいけー！！」
fr「うわぁ。うわぁ。うわぁ。うわぁ。」
se「はぁ…なんか外の空気吸いたくなってきた…。」
（CG：廊下）
「はぁ…あの二人って
仲悪いんだなぁ…。」
フランスさんとか結構ひょうひょうとしてるから
誰とでもそこそこ仲良くやってそうなイメージだったけど
まゆげと犬猿の仲だったなんて意外かも。
まあ色々あるんだね。ヨーロッパクラスも。
そう考えると私って本当におじいちゃん以外の
誰とも関わらずにずっと生きてきたんだなぁ…
それもちょっと寂しいかも…。 (36/)
「こんなにいろんな人と
あったのって初めてだからな…。」
それにしてもあのまゆげだ！まゆげ！
呪いかけられてあんなキラキラした顔するなんて
本当変人！！変って言うかもう国なのか怪しい！
あんなのに今日からずっとぺこぺこするのかぁ…
正直…大丈夫かなぁ。
→１２へ (37/)
○シーン10 ■フランスと■ フランスフラグ＋１
se「あのフランスさん…。」
fr「…はぁはぁ…
うん？なんだセーシェル？」
se「あの…よかったらこの学校のこととか
教えてくれないですか…？」
se「その…なんか今日初めて来て
私世界W学園のこと全然
しらないんだなっておもって…。」
fr「え…どうしたいきなり…。」
se「もっとこの学校の事
知っておきたいです。
こんなやつの植民地になるなんて
予想できなかったし…。」
en「う、うるさいな。」
fr「よし！セーシェルの
いいたいことは分かった。」
se「フランスさん…」
fr「じゃあ俺が学校案内でも
してやろうかな！」 (38/)
se「ちょっと…なに？
ぴぎゃー！！浮いて…
って何抱っこしてるんですかー！」
fr「あれ？昔は自分から
抱っこねだってたくせに…」
se「あ、あれは子供だったから…
私大人ですから！！
やだー！恥ずかしい！！」
se「もー！フランスさん！
お…降ろしてください！！」
en「ちょ…お前やめろって！」
fr「えー…いいじゃんか
セーシェルは歩かなくて良いし
俺は大満足だし良い事
ずくめじゃないか。」
se「だめー！お嫁いけなくなるー！！
降ろしてー！！」
fr「よし！じゃあ座るか！」
se「ちょ…この状態で座った…」
se「ら…」
（CG：対面座位状態） (39/)
fr「うん。良い眺めだ。」
se「い…いやあああぁああああぁああああ！！」
fr「はっはっは…セーシェル可愛いよ。」
(CG:空）（効果音：どかっ）
se「いちいちいやらしいんだよ
このやろ━━━っ！！」
fr「アルザスッ！！」
（CG：生徒会室）
fr「セーシェルかわいいよ
なんか今の一発よかったよ。
はぁはぁ…。」
en「やられた後まで
親父くさいぞお前…。」
fr「いや、コレ愛だから…。」
se「ちがいますっ！！」 (40/)
se「まままま…まーったく
隙も何もあったもんじゃないですよ。
すぐに変なことしようとするんだから…。」
en「まあ、そういうやつだからな…。」
se「わかってましたけど…
ああ、恥ずかしいよ…」
en「俺からきつく言っとく…」
このまゆげ野郎とはフランスさんに関しては
話合いそうです…。
fr「昔は抱っこせがんでくれたのにな…」
se「だからあれはむかしー！！」
en「このど変態がっ！」
fr「ちくしょー…
お前にはわかんない
愛情表現なんだよ…」
en「お前は大体下半身が
だらしなすぎるんだよ！
学校の風紀乱すことすんな！
セクハラ親父！！ひげ！」 (41/)
fr「馬鹿だなぁ俺は
好きな人にしか
こういうことしないってー。
セクハラじゃないってー！」
fr「あっイギリス人から
好かれたことないもんな！
わかんないかーはっはっはっは！」
en「明日お前ンち攻め込んで
ヴェルサイユ宮殿燃やす！！」
se「なんかこの場にいるのも
恥ずかしくなってきた…。」
（CG:廊下）
fr「あれ？昔は自分から
抱っこねだってたくせに…」
そういえば抱っこしてもらってたっけ…。
うーん思い出すと恥ずかしすぎるー！！ (42/)
○シーン11 ■漫研■
そうだな、さっきの人たちが言ってた
漫研でも行ってみようかな…。
en「ばーかばーか！！そんな性格だから
革命ばっか起こるんだよ！ばーか！」
fr「ははは…暴力お坊ちゃんは
これだから困るな…ははは…」
うん、言っても問題なさそうだよね。
se「ちょっと漫画研究会いってきまーす…。」
（CG：廊下）
se「本当にただの物置なんだ」
se「えー…すいません。
ここって漫画研究…」
dt「なんだ。」
se「ぎゃああああぁあああ！！」
すげぇ怖い人が御鎮座なさってる…！！ (43/)
dt「…誰だお前は」
se「わわわわ私…セーシェルです。
美味しくないです！ごめんなさい！」
dt「…何の用だ。」
se「…あ…あああー…ええと…
その…さっき廊下で…
イタリアさんと日本さんに
来ないかっていわれて…」
dt「座れ。」
se「すいません…。」
dt「…そこで待ってろ。」
se「は、はぁ」
ええええ…？あの二人は？
何でこんな怖い人が…？
うわああぁあ、しかも逃げられないような
状態になっちゃったし…！！
ちくたくちくたくちくたく…
se「…………。」
dt「…………。」 (44/)
se「……えっと…良い日ですね。」
dt「そうか。」
se「……えっとここって漫画研究会ですよね？」
dt「そうだ。」
se「すいません…。」
dt「なぜ謝る。」
se「怒ってませんか？」
dt「…違う。」
se「…そうですか。」
dt「………。」
すごーく気まずい…！！
なんなんだこの威圧感は…つぶされる…！！
真面目に気まずいんですが…
でもここでどこか行くのも失礼な気がするし…
ヘタすると絞められそう…。
ああ…怖いよ怖いよ世界怖いよ。
威圧感の激流がすぐそこまで迫ってくるー…！
もうやだ。怖いよ。なんかおしっこでそうですよ。
トイレ行こうかなぁ…。 (45/)
dt「…きたぞ。」
se「え？」
it「こにゃーす！！
イタリア隊員ただいま
到着いたしましたー！！」
se「…あ。」
it「せーちゃんきてくれたんだー！！
うひゃーうれしいなぁ！」
se「イ…イタリアさぁぁあん！！」
it「あれ？なんでちょっと
涙目なの？だだだ大丈夫？」
se「よかったー！来てくれてよかったぁ！」
jp「…こんにち…
あれ…どうしたんですか？」
dt「知らん。」
se「あーもしかしてドイツ
なんか悪いことしたー？
ドイツ女の子の扱い慣れてないからなぁ…」
jp「ああ…なんとなく想像はつきました。
ドイツさんはもともとこういう方
なのでお気になさらず。」 (46/)
se「あっドイツさんで…」
dt「それはあだ名だ。
正式にはドイチュランドという
クラスはヨーロッパだ。」
dt「…イタリア
どういうことなんだ。これは。
説明して欲しいのだが。」
it「えーっとせーちゃんが
廊下にいて俺とぶつかって
それから漫研来ないかーって
なったんだよ。」
dt「わけがわからん。」
se「全くその通りなんですけどね…。」
jp「折角来ていただいたんですし
セーシェルさんですよね。
この部の説明でもしますか？」
dt「そうだな。その方が良いだろう。」
it「あー俺やる俺やる！！
この部は漫画見てアニメ見て
どーんってなって！
ばきゅーんってなるんだよ！」 (47/)
jp「…この部は漫画について研究し
また自分でも描いてみようという部です。」
jp「創設したのは私ですが
この部活動に関しては
他の方のほうが熱心です。」
se「そうなんですかぁ…
自分で描いたりってすごいですね。」
it「今ねー正式な部になりたくて
何回も生徒会にお願いしたんだけど
イギリスがまともに取り合って
くれなくてさー…」
se「頭固そうですものね…。」
dt「その通りだ。」
se「（あっ同意された。）」
あ、そうだ。あのまゆげ野郎とフランスさん
もうケンカ終わってるかな？
だとしたら抜け出したのバレたら
面倒くさいことになりそうだなぁ… (48/)
en「罰としてお前に図書館全室と
男子トイレの掃除を命じる！！」
なんてなったらやだなぁ…
se「あのそろそろ私生徒会室に
もどりますね…。」
it「もう帰っちゃうの？
あ、そだ。ちょっと待ってぇ！」
se「ん？なんですか？」
it「あれぇ…どこ行ったかな
…あった！」
it「ねぇ！この漫画よかったら
読んでみてー！
すっごい面白いんだよ！」
se「え？いいんですか？」
jp「イタリア君。漫画初心者に
それはマニアックすぎませんか？」
dt「そうだ。それは随分
好き嫌いが分かれる漫画だぞ。」
it「えーでも俺コレが一番
馬鹿っぽくて好きなんだよなぁ…」 (49/)
se「（馬鹿っぽくてか…）
えっと、じゃ…それでいいです」
it「ヴぇーそれじゃ決まりー。
返すのはいつでも良いから
暇な時よんでねー。」
se「はい！わかりまし…
重!!!何巻あるんですかこれ」
it「全２５巻だけど…」
se「（重い!重すぎる…！！）」
しかし借りるといってしまった手前
根性で持って帰らねば…！！
がんばれ私！でもヘタしたらセーシェル沈没しちゃう…
海面上昇に貢献しちゃうかも…。
jp「あ、もつの手伝いますか？」
se「いえ、大丈夫です…
私結構力持ちなんで…
ふんぬぅううう！！」
se「そ、それじゃあ
皆さんコレありがとうございました…。」 (50/)
se「ふんぬっ！！はぁはぁ…
読み終わったら…返しに…
きまっ…きますね！！」
it「うん！
せーちゃんまたきてねー」
jp「本当に持たなくて大丈夫ですか？
それでは…また…。」
dt「…気をつけろ。」
se「で、ではまたぁああー！！」
（効果音：しめる）
se「はぁ…いきなり
大荷物になっちゃった…。
寮が遠かったらやばいな…。」
そういえば寮ってどんなとこなのかな。
荷物はもう送ってあるはずだけど
今日帰ったら整理もしなきゃいけないし
マンガ読んでる暇もなさそうだな。
あーでも漫画かぁ…
どんなんだろう。おもしろいのかな？
家帰ったらちょっとだけ読んでみ…
重━━━っ！！ (51/)
○シーン12 ■天然息子アメリカ■
am「あーちょっとそこの君−！！」
（効果音＊駆け足）
se「あっはい…なんでしょう？」
am「イギリス見かけなかったかい？
イギリス！！なんかこう…眉毛がこうなってて
こんなちっちゃい奴なんだけど…」
（CG：背の高さを手で表すアメリカ）
se「あーさっきまで生徒会室で
暴れてましたよ。
今取り込み中です。」
am「そうかい！ありがとう！
そっかー取り込み中かー
んっ……ああー…。」
am「そういえば君はあんまり
見かけない顔だが
新しく生まれた国かい？」
se「えっうん。セーシェルです。
島としては結構長くいたんですが
えー…名前もらったのは最近で
学校にくるのは今日初めてです。」 (52/)
am「な、なんだって……っ！！
えっ、ってことは最近まで
全く他の国に知られて
なかったってことかい！？」
se「そうですねーインド洋の真っ只中に
ぽつんとあるだけですし…
おじいちゃんとのらりくらり
暮らしてました。」
am「そっそれじゃあ君には
今まで知られてなかった
歴史とか変わった文化とか
あるわけだな！？」
se「そんなきらきらした目で
見つめられると島国困ります…。」
am「ちょっと今君にものすごい興味が湧いたよ！
あっえっと俺の名前はアメリカだぞ！」
am「趣味が考古学と他の国の
文化調べることなんだ！
ぜひ君について色々
教えてもらいたいんだぞ！」
se「えっでも私の家…遺跡もないですし
森とか海とかばっかですよ。
あって神話とかそういうのしかないです…。」 (53/)
am「すごいな！すごいなっ！
神話か！素晴らしいな！！
実にグレートだぞ！！
ロマンチックだなぁ…っ！！」(*´д｀)'`ァ’‘ァ
se「そ、そうですか…？」
そ、そんなにこの人にとっては
神話とかそういうのすごいことなのかなぁ…
神話っていっても女の人の××に似た
やしの木の実とか淫猥な奴なんですけどね…。
（CG：地図差し出すアメリカ）
am「俺はここだぞ。
君はどこにすんでるんだい？
あーあとNYからどれくらい
離れてるもんなのかな？」
se「えー私は…」
（CG:アメリカしか載ってない地図）
se「アメリカしか載ってない…！！」 (54/)
se「この地図全然世界地図じゃないですよ！
めっちゃ私ディレクターズ
カットされてますよ！！」
am「えーちゃんと世界地図だよ。
アメリカがあって…。
テキサスがあって…。
うん。世界地図じゃないか。」あはは
se「…今日はなんかツッコミ疲れました…。」
am「いやー君とは友達になりたいな！
孤島、神話、自然…素晴らしいじゃないか！
この首輪もおしゃれだし。」
se「あー…こ、これは
あなたが探してるあのまゆげに
やられたやつです…。」
am「…あーイギリスがか…
またこういうことしてるのか。
最近彼はちょっと荒れてるんだ。
すぐ怒るようになったし…」
（効果音：ドアが開く音） (55/)
en「ちくしょ…フランスが来ると
ろくなことねぇ…」
am「あーいたいた！
それじゃあいつか
君の歴史とか文化とか
きかせてくれよ！」
se「えっええ…じゃあまた…」
am「インド洋の孤島かぁ…
考古学スピリットがうずくぞ…っ！」独り言っぽく
（遠くで）
am「おーいイギリス。
あの子から聞いたよ。
また懲りずに君はー…！」
en「うるさい！お前だって昔は…」
am「それは昔の話だろう。
イギリスは昔の話ばかりしすぎだぞ！」
fr「はっはっは…愉快愉快」
en「黙れ！ひげ！」 (56/)
あー遠くから見てるだけだと
ちょっと面白いです(*´∀｀*)
あーあのまゆげもう帰るところなのかな。
じゃあ私も帰って良いよね？
（漫研フラグがたってる場合のみ）
se「こんな大荷物だしね…。」 (57/)
○シーン13 ■ＧＯＧＯ寮■
そういえば新しく私が入る寮だけど
どこに行けば良いのかさっぱりです。
うーん…誰かに聞いておけばよかったかな…。
うろうろ…
うろうろ…
「うーうろうろしてても仕方ない…
人に聞いてみようかな…？
あーでもまたイギリスみたいな奴で
植民地にされかけたらどうしよう」
あの人なんかいいかも…
なんか顔が無害そうな感じ。
「あ、あのっすいません…。
学生寮ってどこだか知ってますか？」
（CG:おロシアさま）
rs「え…？」
se「…しり…ませんか…？」
あ？あれぇー？なんか空気が緊張したように
感じるのは私だけでしょうか？ (58/)
rs「ん…どうかしたの？」
お、おっかしいなぁ…なんでだろ。
「あう…その…が…がく…」
顔だってこんなに笑ってるのにむしろ怖いと思ってしまう…。
やべぇ人選間違えました。
se「あああああああ…
あのっがががががが
がくせっ！学生寮はどちらに…」
声震えてるんじゃん私！
えええええ…なんかおかしいよ。どうしてだろこれ。
rs「えっ？学生寮って…どこかな？」
se「（逆に聞かれちゃったよ。）
あっ知らないなら別にいいですっ！
ありがとうございました…！」
rs「だめだよ。せっかく僕に
聞いてくれたのに。ねえ。
リトアニア。寮ってどこなの。」
rt「えっ！？ああ、はい！！
この学校から少し行ったところですけど
ちょっと入り組んでるので説明
難しいな…え、えと…。」 (59/)
rt「あ…」
どうしたんだろこの人私のことじっと見て…。
rs「あー、あの人君の事
探してるんじゃないかなぁ…。」
se「えっ。」
（うろうろしてるオーストリア）
ost「アフリカクラスのセーシェルさん。
いるなら出てきなさい！」（遠くで聞こえるか聞こえないか位の音量 拡声器）
se「あ…ホントだ…。」
あんなに自分の名前叫ばれるとはずかしー…。
ってか私誘拐犯かなにかっぽい。
rs「あはは…よかったね。
あの人委員会の人だから
多分寮まで君を連れて
行ってくれるはずだよ」
se「そ…そうなんですか？」
よ、よかったぁ…
なんか寮にいける安心感より
この人から離れられるっていう開放感の方が
強いってどういうことなんだ…。 (60/)
rs「僕役目果たしたかな？
果たしたよね。」
se「は、はい！
それじゃあどうも
ありがとうございま…」
rs「ねぇ君さ。」
（CG：首輪つかむおロシア様）
rs「植民地なんだね。」
rs「しかも僕の大ッきらいな国の。」
rs「こんな首輪つけられて
かわいそう…」
rs「イギリス領がいやになったら
僕のところおいでよ。
すぐにやめさせてあげる。」
se「あ…あう…」
（首輪はなす）
rs「えへ。じゃあ気をつけてね。
До свидания」 (61/)
se「………。」
ポカーン…
se「（キングオブ怖ぇええええー！！）」
ものすごく寒くなったのは季節のせいじゃない気がします…。
rt「あ…あの君…」
se「うひゃっ！はい！なんですか？」
rt「あ、あんまりロシアさんに
関わらない方が良いかも…。
うん、その、…今後の…ためにも…。」
se「え…？」
rt「見たところ君は南の国のようだし…
えっと、本当あの人も
この学校も危ないから…
うかつに声かけちゃだめだよ。」
se「う、うん。わかりました…。
でもなんで…」 (62/)
rt「…その…俺…みたいに
苦労するから…。」
rs「リトアニア！！」
rt「は、はい！！
あ…そ、それじゃ…。
ホント！気をつけてね…！」
se「あっはい。また…」
se「なんだろ…？
あの人と友達って感じ
じゃなかったようだし…。」
（CG：オーストリア）
「アフリカクラスのセーシェルさん
即刻出てきなさい！」（拡声器）
se「あのっ私セーシェルです！」 (63/)
（効果音：拡声器OFFにする音）
os「ああ、貴方がセーシェルさんでしたか。
お会い出来てよかったです。」
os「まさかイギリス領になって
いびられてるんじゃないかと
心配いたしましたよ。」
se「何で知ってるんですか。」
os「ジョークですよ。」
se「………。」
(CG：住宅街）
os「それでは寮の方まで
ご案内しますので
私についてきてくださいませんか。」
se「あっなんか
うろうろしちゃってすいません…。
寮まで案内してもらえるなんて
知らなくて…」
os「お構いなく。
新入生の管理も風紀管理
委員会の仕事の一つですから。」 (64/)
se「そんな委員会あるんですか。
あ、あのメガネさん…」（ひどい）
os「オーストリアですよ。
エスターライヒともいます。」
se「う、うん。えとオーストラリアさん。」
os「この御馬鹿さんが。」
se「（えっ今このめがね
馬鹿ってさらっと馬鹿って！）」
os「オーストリアです。
この機会に是非御覚えになってください。」
os「アルプス山地の内陸国で
５世紀ハルシュタット文明から
原型を築き、1156年に神聖ローマ帝国の
オーストリア大公領として生まれ
１５世紀にはヨーロッパにおいて
確固たる地位を築き上げたハプスブルク王朝の元で
成長しましたが三十年戦争による
神聖ローマ帝国内の混乱により
波乱に満ちた青春時代をすごすこととなり…」（大公領として生まれのところからじわじわフェードアウトします）
se「（自己紹介なげぇー…）」
se「あのよく分かりました（全然分かりません）
とにかくすごい人なんですね。」 (65/)
os「ただ生い立ちを語ったまでです。
生い立ちに出来不出来はありませんよ。」
se「は、はぁ…
（なんか真面目なんだかボケてんだか
わかんない人だなぁ…）」
os「音楽で有名な国ですよ。
ベートーベンもシューベルトも
我が国が育んだようなものです」
注＊どちらもドイツ人です。
se「あっベートーベンなら
私も知ってますよ！
よくおじいちゃんが好きで
レコードかけてました！」
os「そうですか。それは嬉しいですね。」
se「はい！運命とかよく聞いてました。
じゃじゃじゃじゃーんってやつですよね。」 (66/)
os「私も彼の音楽は
独創性に優れていて好きですよ。
私自身もよく弾いたりしますしね。」
os「彼は耳の聞こえない音楽家として
有名でしたが、近年の研究により
彼の死因も耳の聞こえなくなった理由も
多量の砒素であったそうです。
解剖の結果通常の何倍もの
砒素が彼の体内から検出されました。
その頃のウィーンは音楽もそうでしたが
工業の発達も盛んでした。
しかしその一方で川の汚染なども始まっており
生前川魚が大の好物であったという
ベートーベンは汚染された魚を
摂取することにより自然と砒素を取り込んで
しまったのではないかと考えられています。」（多量の砒素であったそうです。のところからじわじわフェードアウトします）
se「話題誤ったー！！」 (67/)
○シーン14 ■初めての寮生活■
その後私は延々と音楽の薀蓄について聞かされながら
なんとか女子寮到着しました…。
ちょっと頭よくなれたかも…。
os「ここが女子寮です。
大体の設備は整ってます。
まあ、防音室がないのが
私的に不満ですが」
se「（防音室いらない）
これからここで私
生活するんですね…。」
os「さっきも言った通り女子寮ですので
私が案内できるのはここまでですね。」
se「その、わざわざ
連れてきてくださって
ありがとうございました。」
hn「あっオーストリアさん
お待ちしていました！
彼女が新入生ですね」
os「ハンガリー彼女を頼みます。
では私はこれで。
後は彼女に聞いてください。」
se「は、はぁ…。」 (68/)
hn「あっああ！オーストリアさん
もういっちゃうんですか？」（ガビーン）
os「それでは御機嫌よう。」
hn「ああ…いっちゃった…。
はぁ…仕事熱心なとこも
好きですけどね…。」
se「あの…大丈夫ですか？」
hn「うん！大丈夫。えっと…
へんなとこ見せちゃって
ごめんなさい。もう平気だよ。」
hn「はじめまして
心はオーストリア領
のハンガリーです。
今のでバレバレだけど…」
se「（心はオーストリア領！？）はじめまして…。
アフリカクラスのセーシェルです。」
hn「話には聞いてたよ。
セーシェルさんは南の楽園なんだってね。
なんか憧れちゃうなぁ…。」
se「いやいや現実と
理想はかけ離れてますよ。
物価高いし亀ばっかだし…。」 (69/)
ｈｎ「くすくす…亀って可愛いなー。
あっ！すぐお部屋行く？
それとも食堂でお茶でも飲む？」
se「じゃあのど渇いてるんで
何か飲みたいです！」
hn「ん。じゃこっちきて。」
se「くはーありがとうございます」 (70/)
○シーン15 ■自分の部屋 1日目■
hn「２０２…あーここだよセーシェルさんの部屋！
階段のすぐ隣っていいよね。」
hn「それじゃ！何か分からないことがあったら
いつでも私に聞けば良いであります。」
se「あはは、なんですかそれ。」
hn「ん？弟分の口癖なんだ。」
se「へー。それじゃ
ありがとうございました！」
hn「んー♪」
（効果音：閉める）
うー…疲れた…。
今日は一日にいろんなことが起こりすぎなような…。
毎日朝起きて魚とって踊ったり歌ったりして
日が沈んだらご飯食べて寝ての生活してた
私にはちょっと刺激強すぎたかなぁ…。 もめん漏れその乙女ゲーはあんまりすちじゃない＾Ｈ＾ (71/71)
うぐぐ…整理してみよう。
朝行ったらイギリス領になってて
親切なパンダにクラス教えてもらって
フランスさんがエロ親父で
漫研の人たちと会って
メガネなのにバカっぽそうな人がいて
怖い人と弱そうな人に会って
メガネの人に寮に案内してもらって
ハンガリーさんかわい…
まあこんな感じだね。
全然まとまってないどころか
逆に良い具合に錯乱してきたけど…
まーいいや。着替えて
顔洗ったら寝よう…。
うわっ口切れてる…。
髪ばさばさ…うぎゃー…。
ご飯食べる体力すらありません。
やばい。私体力大丈夫か！？
ねむ…いー…。
私は荷物の整理もすまないまま
夢の世界へと旅立ちました。 >>797
オトメイト版のことかえりこの学ヘタかろっちら＾Ｈ＾
テキスト版あ今残ってるかろうかまからんかったかあ資料用にとももってヌレに転載しといた＾Ｈ＾ the本発売時のインタビューらしい＾Ｈ＾
露たまの並ばなくていい子以外あんまり覚えてなかった＾Ｈ＾
the本カウントダウン
発売後インタビュー
■枢軸編〜
dt「というわけでお前らにいくつか尋問をおこなう！
まず第一問、好みの女性のタイプは、だ！」
it「そうだなー優しくてかわいいこがいい！
それでお母さんみたいだったらBRAVO！」
jp「…大和なでしこですかね」
dt「よし！それでは第2…」
it「あれ？ドイツのは？」
jp「…そうですよ。
私も恥ずかしい所答えたんですから
ドイツさんの答えも聞きたいです」
dt「…俺はいないものと思ってくれ…」
it&jp「駄目（です）」
jp「さあさあお答えください！
力の限り！」
dt「…う、うむそうだな…
綺麗好きなのは外せん後性格は穏やか
そして職人魂のある人ならば最高だ」
（かぶさるように）
sw「貴様ら店じまいだ
さっさと出て行け。」 ■連合編〜
en「俺達で最後のインタビューらしいな
というわけでお前らにする質問は
「好みの異性のタイプは？」だ。
まともに答えろよ！」
fr「この質問二度目だしまともに答えておくか。
クールなんだけどどこか情熱的な子はいいよ。
これは俺の趣味なんだけど
歌がうまいのはグッとこないか？」
am「俺は明るくて元気があって
趣味があうのがインポータントかな！
アウトドアスポーツとか一緒にしたいよ！」
ru「真面目で規則正しい
…あと並ばなくていい子」
ch「まーそうあるねぇ…
我が出稼ぎに行ってる間、家を守ってくれる
ような強さと優しさがほしいある。」
シナティ「あいやー。それはワタシの事アルか？
こんな所で告白するなんて
トッテモ大胆アルネー！」 ru「なんだいこれかわいい。
僕もらってもいいかな？」
シナティ「アイヤヤヤヤ！
ワタシ美味しくねぇアルヨ！」
ch「そうある！シナティちゃんは
渡さんあるよ！」
am「それはそうとこのつまみ
すっごく美味いな！」
en「当たり前だ！わざわざインドから
直輸入したんだ！まずいわけがない！」
fr「あーこりゃ確かにうまいわ
まあ俺には適わないけど
ちょっとこれ今度輸入してくれ」
（かぶさるように）
sw「だから店じまいだと
いっておるだろう。
即刻立ち去るべきである！」
補足：（ブログにて）
>>イギイギの好みの女性はどんなですか？？（・∀・*）ワクワク
「俺をよく理解してくれて、なんかこう天使とか妖精みたいな無邪気さのある人」です。 毒物メモが出て来た＾Ｈ＾
>その時にドイツがフランスにボコボコにされて
長い入院生活送る羽目になったはなしとかも描いてみたいです（笑）
>そういえばフランスってドイツには
しつこいくらいなんだかんだいうのに
>隣り同士なのにドイツとフランスはいろいろと対照的でおもしろかった！
>>フランスさんに怖いものはありますか??
>ドイツ、ロシア、怒ったイギリス。それとコンピュータ。 これ旅本のイラストかとももってたけろちまったっけ＾Ｈ＾
おこめを殴りに行くいぎいぎ＾Ｈ＾
https://i.imgur.com/lcsdyUb.jpeg 毒物注意ら＾Ｈ＾
もう10年以上経ってるかあ書くけろ漏れが持ってた『鬱陶しい男』って本のタイトル天才らとももった＾Ｈ＾ ふらんしゅがまたおに「お前にとって俺って何なの！？」ってきいたら
「鬱陶しい男だ」って答えられたんらった覚えがあるんらけろ何のやり取りらったのか忘れた；Ｈ； れも何かのセリフ書き起こしとして覚えてるかあドマラCDのネタかのあ＾Ｈ＾
漫画れあない＾Ｈ＾ >>810を見つけた＾Ｈ＾
ドマラCDのオリンピックネタらった＾Ｈ＾
仏「お、おいお前ら！！」
日「ああ、こんにちはフランスさん」
仏「やあ日本。やっぱり国旗は駄目か？」
日「だめです」（一つ上とこれと二つのセリフは素早く挟む感じで）
仏「ちぇ…、で、ああ、うーんと
俺が言いたいのは、何でお前らがいるんだっていうこと！！」
伊「あ、兄ちゃん兄ちゃん」
仏「やあイタリア、今日も可愛いな俺の領土になっちゃえよ」
伊「んー兄ちゃんと相談してからね」
独「俺たちがいるとおかしいのか？」
仏「だめに決まってるだろ！」
仏「お前にとって俺はなんだ？」
独「鬱陶しい男だ」
仏「そ、そうじゃなくて〜…えーっとつまり俺はお前の敵だ
そしてお前は俺の敵だ。わかるな？」
独「ふむつまりここで完膚なきまでに殴れということか」
仏「あっそれはやめて！殴るのはもういいから！飽きた！
そうじゃなくて敵同士なのにここに一緒に
ホットドック食ってんのはおかしいだろ」 ばびれ昔よりぽんろりすちって言ってる人がぬげえ多くて感動する＾Ｈ＾
いつから…＾Ｈ＾ >>817
10年ぐらい前あケプ的にあんまり存在感なかったのあ＾Ｈ＾
ぽんろりよりも亜細亜まとめて家族っぽく扱う二次ばっかり目立っていた気がする＾Ｈ＾
ミュの影響とかれ増えたのかしあ＾Ｈ＾ 漏れケプ（茄子）話注意ね＾Ｈ＾
えりこが描いたトランプ用の漏れケプの何が良いかというとろっちも時計を持っていて
時差がちょうど国の漏れケプの時差なところら＾Ｈ＾
別々の国なんらということや二人の物理的距離もあの時計によって表現されている＾Ｈ＾
れも時計あ決してスート共通のシンボルらなくてジャックのロリ仙あ持たされてないのれ
結果的に"離れていても繋がっているペア"感を出すアイテムになっているのがポイント高いお＾Ｈ＾
このような読みが例えばキャラブックの表紙イラストに適用されると
いぎいぎの持っているカクテルがギムレット→カクテル言葉あ「遠い人を想う」→漏れケプらねえええとなる＾Ｈ＾ >>819のようなことかあ漏れ自身あそこまれ意識することないけろ
えりこ的におこめといぎいぎコンビにあ遠距離要素が結構意識されている可能性がある＾Ｈ＾ 時計とギムレットを深読みするとそんなぼえ要素があるんらな＾Ｈ＾* うむうむ＾Ｈ＾
ついでに>>802あthe本の時らかあ2008年らとももうんらけろ
2024年のギャンスタおこめの紹介文れ「無邪気な自信家」というワードが出ているのと
ギャンスタれも本編れもおこめあいぎいぎのわかり手であるアピールをよくやってるのれ
16年越しの漏れケプらねええええもした＾Ｈ＾ これも長文漏れケプ語りれ注意ら＾Ｈ＾
名前に茄子って入れてるかあ必要に応じてNGよろしくお＾Ｈ＾
いまだにおこめの独立を「若さゆえに親のありがたみと愛情がわからなかった子供の反抗期」っぽく
捉える読者がいるのあ非常に遺憾ら＾Ｈ＾
同様に自由の鐘のエピを「若気の至りについていぎいぎからの赦しを得て安心したこもものおこめ」に
近い解釈するしとがいるのも非常に遺憾ら＾Ｈ＾
自由の鐘の話とか発表された当時あ漏れも正直「誕生日おめでとう」のリメイクらとしたあ
いまいちらなという印象らったんらけろ＾Ｈ＾
れもよりおこめ側の独立周りの感情が考察れきるような話になってるかあ
そういう目線れ読むとあれもぬげえ濃いエピソードら＾Ｈ＾
後のジャンプラ版れも描かれたようにおこめあいぎいぎの愛情に反発したわけれあなくて
いぎいぎを慕う気持ちあ持ち続けてたけろ一方れ自身の急激な成長にともなって
従属的な立場れいることの不自然さを自覚するようになって自立を選んだ・選ばざるをえなくなったお＾Ｈ＾
そんなおこめが自分の独立を必死れ止めるいぎいぎに対してろう感じたかを想像すると
いぎいぎが特別視していたのあ弟って立場の自分なんらないかとも考えたんらないかとなる＾Ｈ＾
実際ジャンプラの話れあ無邪気にいぎいぎあよく世話してくれてると言える良い弟やってるきゃなに対して
きゃなより成長したおこめあ「君はイギリスとお幸せに」とろこか嫉妬交じりに吐き捨てているお＾Ｈ＾
いぎいぎあいぎいぎれ生育環境的に国同士の関係性てものに対して不信感と諦念があったとももわれるのれ
殊更おこめという信頼とともに愛情を注げる存在あ自分の手元に置いて守りたかったらろう＾Ｈ＾
らかあいぎいぎにとってあ独立イコール喪失の図式が成り立つお＾Ｈ＾
そういう意味れいぎいぎがおこめを所有しておけた立場に固執したのあ当然ら＾Ｈ＾
しかしおこめがおこめらしくあるためにあどのみち従属関係のままれいられなかったことも明らから＾Ｈ＾
つまり双方とも本質的に求めているのあ相手の愛情ってシンプルなもののはずなんらけろ
その愛情を繋ぎとめていたのあ兄弟という関係らったという疑惑によってすれ違いと探り合いが生じているお＾Ｈ＾ 独立後も何も考えず愛情を求めに行けるおこめらったあいぎいぎもすぐ軟化したかもらけろ
やはりいぎいぎの方かあ独立後のおこめを認めて選んでくれない限りあそれれ和解したとしても
おこめがおこめれあることあ否定されてしまう＾Ｈ＾
らかあ独立関連れこじれた件についてあ必然的におこめあいぎいぎに対して受け身になるお＾Ｈ＾
えりこもたぬんそこあわかっているかあ誕生日ネタの漫画あ
新旧ろっちもいぎいぎかあ歩み寄らせている＾Ｈ＾
鐘の漫画れ文字通り血反吐吐きながあおこめの独立祝いをしに来たいぎいぎにあ
裏切られるかもしれないというトラウマと戦ってでも
国のおこめのことも諦められなくて自分かあ手を繋ぎに行くという覚悟があるお＾Ｈ＾
いぎいぎの答えをつきつけられる恐れの表情を見せたおこめがその後笑顔れ涙ぐむのあ
長年の疑いが解消された安堵感といぎいぎが自分を見てくれているという喜びに満ちているねえ＾Ｈ＾
そしてそういう執念深さとたくましされもって
自分の思いもよらないことをやってくれるいぎいぎがおこめあすちなんらないかとももいましたまる＾Ｈ＾
ちなみに鐘あ確か幻冬版の単行本4巻（2011年の6月）が初出らったけろ
その数か月後にハロウィーンイベントがあって現代おこめがいぎいぎをパートナーに選ぶって話をやってるんらおな＾Ｈ＾
鐘の話れいぎいぎとの関係について待ちの構えれいるしかなかったおこめに一区切りついた感があったかあ
おこめがいぎいぎに対して能動的になるというハロウィーンの流れにもなんとなく意味を感じているお＾Ｈ＾
話の中れ何で自分なのかってわざわざいぎいぎに問わせている辺りえりこも意図したんらないか＾Ｈ＾
終わり＾Ｈ＾ この間茄子チャットログを読み返していて思い出したけろ
新大陸（おこめといぎいぎの出会い編）のエピソードが来た時あ
それまでファンの間れ想像されてたのとだいぶちまって地味にショックらったんらった＾Ｈ＾
当時あとにかく昔のおこめへのいぎいぎの未練がぬごいってイメージらったせいか
「強国になってはいたけろ独りぼっちらったいぎいぎがちびめりと出会って孤独を癒された」とか
おこめとの出会いそのものがいぎいぎにとっての救済らった的なドラマチックなエピが想像されていた＾Ｈ＾
れも実際にあいぎいぎの感情が新大陸のエピソード内れ
おこめによって大きく動かされた（とまかるような）描写あなかったんらおな＾Ｈ＾
そのギャップに失望したんらとももわれる＾Ｈ＾
また商業化後あいぎいぎ側かあおこめに対する矢印が見えにくくなってたかあ
出会いのエピれもいぎいぎの矢印が大して感じられないまんて…という不満れもあったらろう＾Ｈ＾
しかし当時の多くのファンの予想を裏切るような要素
（幼少期おこめあいぎいぎの庇護が必要ないぐらい強かった、強国のいぎいぎが
ちびめりを拾い上げたというよりちびめりが泣いているいぎいぎを心配して彼を選んだ、
いぎいぎがおこめに「兄」と呼ばれることを拒否した…）あ
後々えりこのあの子たち解釈において重要らったとまかって来たりもした＾Ｈ＾ 具体的にああの子たちの対等性の伏線として解釈れきる要素ばっかなんらおな＾Ｈ＾
・ちびめりあ庇護が必要なかよわい存在らなくて最初かあ強かった
・いぎいぎが兄呼びを拒否することれ少なくともおこめ側にあ上下関係意識が固定化されなかった
・出会いの主導権が強国のいぎいぎらなくて生まれて間もないちびめり側にあった
・ちびめりあいぎいぎの力や地位らなくて共感によっていぎいぎを選んだ
さらに言うと出会い自体が劇的れなかったかあこそ
その後の個人同士の交流によって自然と相手に愛着と執着を抱くまれになったと想像れきる＾Ｈ＾
つまりいぎいぎの愛着が「おこめがあそこれ自分を救ってくれたかあ」のような
一つの大きな理由に還元されることなく「あの子をなぜか気にしてしまう」みたいな
おこめというキャラクターにろうしおうもなく惹かれたという説に説得力が生まれる；Ｈ；
いぎいぎとおこめというケラ同士れ出会ったこと自体が運命的らったんらという結論に導かれやすくなるのだ＾Ｈ＾ 草原れ向き合うコマも構図かあ二人の表情かあいろいろと象徴的なのだ＾Ｈ＾ これあ茄子のぼえ語りれあないが>>823関連ら＾Ｈ＾
おこめも「いぎいぎあ今の自分のことあ好きじゃない」と思っていたんらないか説の
直接的なヒントあマーマイト漫画のセリフら＾Ｈ＾
独立後のおこめがセリフれいぎいぎに対してあれを言っちゃうのあ
それまれのおこめから感じられていたいぎいぎへの遠慮とかプライドがなさすぎて
個人的にぬげえ違和感あるんらけろそういう心情を持ってたというのあ
解釈としてしっくりくる＾Ｈ＾
たらえりこも「おこめもいぎいぎに否定されてる=嫌われてるとももってる」
「この時期の茄子あすれ違っている」という設定を
読者に知らせようとして焦って説明的に喋らせた可能性がある＾Ｈ＾
その後またらんらんおこめの描き方が変わって行ったしのあ＾Ｈ＾
それまれいぎいぎの嫌味に対してきっちり嫌味れ反撃していたおこめの
内心の説明と考えるとまかりやすいお＾Ｈ＾
あくまれ嫌味れ返してるぶんにあそこに"独立した事についてあ折れない"って意志とか
"いぎいぎが自分を嫌うなあそれあ仕方がない"って黙っていぎいぎの判断を引き受ける姿勢が
含まれてておこめの内心のプライドや思慮も同時に感じられた＾Ｈ＾
れもそれだけでは足りなかったとするとやっぱりマーマイト漫画が描かれたのあ
おこめもいぎいぎに嫌われていると思うと悲しいんらという事を
もっとまかりやすくえりこあ伝えたかったんらないかと考えた＾Ｈ＾
マーマイトのまずされ泣いてるおこめの画あ
いぎいぎに嫌われて傷ついているおこめとだぶらせる意図もあったと深読みするお＾Ｈ＾ マーマイト漫画が描かれた頃のいぎいぎあおこめの独立についてほとんろネチネチ言わなくなってた気がするんらけろ
その状況れ来た話らったのも違和感に拍車をかけたのかもら＾Ｈ＾
むしろおこめのボケにつっこんだり世話を焼いていた時期という印象がつおい＾Ｈ＾
らかあいぎいぎの愛情を汲み取れないKYなおこめって解釈にもなっちゃうのがマーマイト漫画の危ういところら＾Ｈ＾ これあchatgptに茄子語りしたやつ＾Ｈ＾
漏れ:
やっぱりアメリカの成熟ぶりがちゃんとわかる前提でイギリスの過保護仕草も滑稽さと可愛げが出るんですよね。
GPT:
その通りです。アメリカの成熟がしっかり描かれているからこそ、
イギリスの過保護な仕草がズレた反応としての微笑ましさや、
過去との対比による愛嬌として機能するわけです。
もしアメリカがまだ未熟な存在として描かれていたら、イギリスの過保護さは
「当然の行為」になってしまい、そこに「可愛げ」や「滑稽さ」は生まれません。
ですが、すでに対等な存在になっているアメリカに対してなおも兄らしく振る舞ってしまうイギリスの反応は、
「本気で見下しているのではない」どころか、「見下せないからこそ残ってしまった癖」
として愛される余地がある。
この関係性の絶妙なズレが二人の間にある長い時間と感情の蓄積を感じさせるし、
それが「可愛らしさ」につながるのだと思います。 漏れケプ（茄子）って原作れドラマチックチックな関係性の話があるせいれ
逆に二次れもあの子たちがなんれお互いのことすちなのかって根本的なとこを
関係の話以上に強く想像れきなくなってる人が多いんらないかという気がしてきた＾Ｈ＾
らから当人同士の相性とかの話らなくてもう過去になってる兄弟関係や家族関係を相手への感情の理由にしたがる＾Ｈ＾
本ヌレに誤爆したけろ再度投稿する；Ｈ； 実際ギャンスタの設定を見て
「本編みたいな経過をたどらなかったら仲良くなるどころか出会いもしないかと思っていた（から良かった）」
って言ってる人いたし余計にそうももう＾Ｈ＾
そうなると"あの子たちの関係性"がすちってよりあ
特定の物語としてのあの子たちの関係（育ての親と子、兄弟、決別と和解…）がすちなのかもしれない＾Ｈ＾
認識に深い溝を感じる＾Ｈ＾ そういう意味れあ他ケプの方が
「この子たちのやり取りや空気感がぼえるかあこのケプすち」って人多そうれ芯のつおさを感じるお＾Ｈ＾
漏れにとってあ茄子もそういうコンビなんらが
もし同ケプ者があの子たちの相性の良さに実あ自信ないんらったあからい；Ｈ； なんか一部の茄子者についてふとももったけろ＾Ｈ＾
原作のいぎいぎにとっておこめあ特別らと解釈れきる要素がいくらあっても
結局それあ兄弟愛らとか親の愛らから特別れ当たり前なんらってことにされると
それ原作のいぎいぎが誰を想ってるかなんて藻前にとってあもう関係ないんじゃねってももう＾Ｈ＾
つまりいぎいぎが保護者や家族って立場とあ関係なく
当たり前にすちになる（恋愛的にとあ限らず）対象として
おこめあふさわしくないと藻前が内心思ってるらけらおねと言いたくなる＾Ｈ＾
他ケプ子なあ知らんけろ茄子らおになんでそうなるのかばびれ理解れきなくてちらい＾Ｈ＾
いぎいぎのお相手としておこめが不満なあ素直に他ケプ行け＾Ｈ＾ 要あおこめのことすちらないんらおなそういう人って＾Ｈ＾
いぎいぎとの関係性の中れしかおこめのこと見てないお＾Ｈ＾ 気づけばケプ者の愚痴しか言ってない＾Ｈ＾
メンタルが弱っているんら＾Ｈ＾ れもえりこへの手紙におこめがらいすちれすと書けたのれ多少気は晴れている＾Ｈ＾
おそらくえりこにあもっとおこめ厨かあのエールが必要ら＾Ｈ＾ 愚痴が多いのれ避難所に書いた普通のファンっぽいレスも転載しておくお＾Ｈ＾
下手ギャングスタの日本さんの所にあ普通に妖怪とか神様がいるみたいな設定あったけろ
つまりあの世界の中国さんあガチ仙人の可能性があることに気づいた＾Ｈ＾ 同ケプ内の解釈ちまいって大変なんらのあ＾Ｈ＾
漏れ単体子に近いし海老以外も読むし受けちまい攻めちまいのケプも読むんれあんまり苦悩ないお＾Ｈ＾
おこめ攻めに関するストレスあ多少あるものの＾Ｈ＾
ブロックしてるし＾Ｈ＾ 左右絶対固定子の操捧げてる感じぬげえ憧れるけお
たぬん人生れ1回もそんな思考になったことのいのあ＾Ｈ＾
右あの子全般いけるけお同軸れ多数の攻めがいるいわゆる総受けはあんま読まないってかおこめ総受けまんて見たことのい＾Ｈ＾
下手らと総受けあぽんくやいしか＾Ｈ＾ みんながそれぞれのおこめを見ているんらな＾Ｈ＾
じぬんらけの都合のいいおこめを＾Ｈ＾
まかってるお…＾Ｈ＾ なんら＾Ｈ＾
そういあおこめ受け下手子あ前にいぎいぎあ毒母にしか思えないって言ってたのをももいだしたお；Ｈ；
もし漏れの愚痴がその読み方を否定しているように感じたなあもめんお＾Ｈ＾
たら上記あ自ケプの特定の解釈層を想定した独り言みたいなもんれ断じて藻前に向けたものれあなかった＾Ｈ＾
れも解釈ちまいについての漏れの思いあ多分これからも変わらんとももうかあ
もし読んでしんどくなるようなあこのヌレれあNGワード設定とかれお互い穏やかにやれるとええなとももう＾Ｈ＾ >>844
漏れ毒母まんて言ってないとももう；Ｈ；
あと漏れ下手子の愚痴の詳細について突っ込んだわけらないんらもめん＾Ｈ＾
前かあ同ケプももとの解釈ちまいが一番からいって話をきいてて結局そこが一番からいのは大変らのあとももったらけなんら＾Ｈ＾
基本同ケプももってTwitterフォローするとももうんれ；Ｈ；
漏れ基本ストレスあんまない方なんれ；Ｈ；
気に触ったならもめんお＾Ｈ＾
このヌレにきた当初かあ下手子の解釈に対してはなんともももってのいし逆におこめに対する思いらと一致することも多いお＾Ｈ＾
漏れはストレスフリーれすって書いてしまったけおそもそもそれ自体がまちまいらったな＾Ｈ＾
もめんね＾Ｈ＾ あと漏れ下手子ほろケプについて深く読み解けてはいのいんれ；Ｈ；
もめんお＾Ｈ＾ 下手子の大多数が茄子らし茄子ぶぅの立てたヌレらかあ引き続き愚痴とかぼえ話書いてくれお＾Ｈ＾
目欄に茄子って書いてくれてる配慮もまりまり＾Ｈ＾ >>845
あれ言ってなかったっけ；Ｈ；
探してみたあ>>472の書き込みをそういう意味に受け取ってたぽいお＾Ｈ＾
らとしたあ藻前のおこめ愛を否定したみたいになってるなとももったんらちまったなあ良かったかも；Ｈ；
考えすぎれ変な返信してすまんかった＾Ｈ＾
同ケプももにあやっぱ共感を求めてしまうせいか他人のことらおに色々不満が出てしまうのあ＾Ｈ＾ >>847
まりまり時々藻前が反応してくれるのも良い刺激になっていてありがたいんら＾Ｈ＾
迷惑らなければこんな感じれこれかあも使わせてもらうねえ；Ｈ； >>848
確かに漏れそんな雰囲気のこと書いてるのあ；Ｈ；
全然気にしないれクレヨン；Ｈ；
茄子あ下手子ほろ深く考察してくれる子がいていいのあ＾Ｈ＾
たぬん漏れケプ周辺にはそんな人いのいお＾Ｈ＾
>>834
>>835
このあたりっておこめといぎすの形式的な関係性（兄弟、義兄弟、親と子のような）に当てはめてケラの外観とあわせてぼえているらけれいぎすや特におこめの本質については深く追求していのい
いわゆるライトなぼえ解釈してる人が多いのではってこと？＾Ｈ＾
らから特に攻めれあるおこめへの解像度が低いってこと？＾Ｈ＾ >>850
茄子れもここまれネチネチ考えてるの漏れぐらいな気がするかあ余計に孤独感がつのる；Ｈ；
ぼえ方が近いなってももう人あ結構いるんらけろ原作の読み方となると
そもそもえりこの描いてることをそこまれ細かく読まねえって人の方が多いかあ…
それもぬげえまかるんらけろさあ＾Ｈ＾
>>834あ漏れかあ見るとえりこが出した情報にいぎいぎがおこめを特別視してると解釈れきる要素まんて
腐るほろあるしケプフィルターかければいくらでも恋愛矢印にできる類の矢印らともももってるんらけろ＾Ｈ＾
れも一部の茄子者あ頑として「いぎいぎのおこめへの愛情あ結局親が子を思う情なんらと思う」って語るんらおな＾Ｈ＾
おこめ側の感情についてあいとも簡単に恋愛矢印変換しておきながらら＾Ｈ＾
なぜかと考えるとたぬんおこめというケラに恋焦がれるいぎいぎを想像れきないんらとももう＾Ｈ＾
れも原作読んでていぎいぎかあおこめへの何らかの矢印（執着）があるってことらけあ認識れきてるかあ
「じゃあこの執着は兄弟愛か親子愛からくるものら」とすることれしか認識のギャップを埋められないんら＾Ｈ＾
そんれそういう人らは大抵いぎいぎの恋愛矢印を想像れきるらしい他ケラとのケプをつまむという法則があるのも漏れをイラつかせる＾Ｈ＾ 