【日本の】まほろば村【原風景】
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発展から取り残された、昭和初期の面影を残す山里の集落「まほろば村」
その存在は地図にも無く、水道もガスもなく、ましてや携帯電話も使えない場所。
そんな懐かしい風景の村で、今も力強く生き続ける人々がいた。
お金のなく都会に行けない者、何となく村を捨てられない者、先祖の土地を守る者、
村に骨を埋めるつもりの老人、都会に疲れて逃げて来た者、村にいながら都会とを往復する者。
人々がこの村にいる理由は様々。
けれど共通しているのは、この懐かしい風景が大好きだと言うこと。
春には山桜が咲き誇り、夏には眩しい太陽と蝉の声を浴び、
秋は黄金色の稲穂と山の恵み、冬には銀世界と暖かい暖炉の炎。
ここのは都会では決して味わえないものがあった。
さぁ、貴方も「まほろば村」へいらして下さい。
素敵な風景と人々が、貴方を待っています。
＃このスレッドはsage進行でお願いします。
＃参加者は「まほろば村の」村人か、訪問者としてプロフィールを作成して下さい。
＃機械の類は黒電話、電球、軽トラックのみ使用可能です。道路は舗装されていません。
《プロフィール》
名前： （読み仮名）
性別：
年齢：
職業：
血液型：
サイズ：
外見：
性格：
趣味：
ＮＧ：
その他： >>798
……ありがとうございます
（褌をほどかれると締め付けるものもなくなり、少しばかり心が安らぎました）
（中で着替えるように言われ、私は中に入りました）
…………ふぅ……
（更衣室の扉を閉めると、体操服を脱ぎ捨ててTシャツとボタンシャツを着てブルマの股間のあたりをもう一度触れます）
……
（先生はお漏らしではないと伝えてくれた『イク』という感触、私にとってはまだ未知で少し怖い存在でした）
……どうしよう
（ブルマまで濡れてしまったということはショーツはもうかなり濡れているということだ）
よいしょっと……
（ブルマを脱ぐとショーツは予想通りかなり濡れており、秘所にぺったりと張り付いていました）
（このままこの上にジーパンを履いていいものか少し考えてから、結局手で持って歩くのもどうかと思いジーパンを履きました）
（圧迫されるとショーツは気持ち悪い感覚がまだありますが、何もはかないというのもどうかと思い、そのままにしておきます）
……あの、先生
（扉越しに先生に話しかけます）
…………私……いえ、何でもないです
（結局何を言い出すこともできずにそのまま話は終わってしまいました）
うぅ…………ぐすっ……
（なぜだかこみ上げてくるものがあり、私は更衣室で声を押し殺して泣き始めていました）
（袖で顔をぬぐい、何もないように平静を保って先生にお礼を言いその日は解散になりました）
……はい
（数日間先生からは練習の話をあまり聞くこともなく、何か自分がしてしまったのではないか、私はあの練習の時に先生に悪い感情を持たせてしまったのではないかと不安になっていました）
んっ……先生……
（さりげなく股の間に手を差し込まれ、顔を真っ赤にしてしまいます）
（ジーパンの上からでもその繊維が逆に感度を高め、気持ちよくさせていました）
あ……
（手を離され、一言体育館で待っていると言って先生は先にいってしまいました）
（一人で廊下を歩き、私は体育館に向かいます）
（扉の前で一度深く深呼吸をすると中へ入り先生のほうへと向かいました）
先生、今日もよろしくお願いしますね？
【凍結、特訓の内容了解しました】 >>799
（前回はロッカールームで泣いているような声が聞こえたことが少なからず気になり）
（このまま続けていいものかと少し悩んでしまいながら）
（出来るだけ本人の意思を今回は確認しておこうと心に決めつつ）
（琴乃が体育館に自分でやってくるのを見るとほっと息をつく）
すまないな、なかなか時間が取れなくて。
今日は数日あけてしまった分もしっかり練習しようか。
（琴乃によろしくお願いしますと声をかけられ、笑顔を向けて頭を撫でる）
（この前はやりすぎてしまったかもしれない、そんな気持ちもあり）
（琴乃の様子を注意深く見守りつつ…）
今日はどうする？服は、脱げそうか？
（あくまでも無理強いはしないまま、服がどこまで脱げるようになったのかを尋ねる）
（出来れば下着姿になってくれれば…そんな思いもありつつも）
（ある程度は琴乃に任せなければと自分の欲望は抑え込み）
先生は待ってるから、頑張って脱いでみてくれるか？
（褌を一応準備しながら、自分でどれほど脱げるのかを試して）
【今回は露出に慣れるということで校内を二人で探検なんてどうでしょう？】 >>800
いえ、大丈夫です……。
そうですね……しっかり、はい……しっかり練習しましょう
（頭を撫でられることには嫌がる様子も見せず、むしろ好意的に受け入れていきました）
……
（服は脱げるかどうか聞かれると、やはり抵抗はありますが、ゆっくりと頷きました）
……うぅ
（人前で服を脱ぐこと自体、かなり恥ずかしいものですがどうせ更衣室に行っても結果は変わりないことです）
……ふぅ
（ボタンシャツのボタンを外し、袖からゆっくりと脱ぎました）
あの……すいません……
（Tシャツの裾を掴んで脱ごうとしましたがなかなか脱げませんでした）
（数日間の間で慣れていたものがまた戻ってしまったのでしょうか）
……これ以上は……自分では…………
【校内露出ですね、いいと思います。下着姿での練習を現状では考えています】 >>801
自分では、か…。
（琴乃の言葉を小さく確認するように繰り返し、そしてゆっくりと近づく）
（目の前にしゃがんで、琴乃に笑みを投げかけ）
（震えている手を撫でるようにして力を抜かせ、シャツから手を離させると…）
ほら、ばんざーい！
（先生も両手をあげて琴乃に万歳を促し、それに従った瞬間…一気にシャツをめくりあげて脱がしてしまう）
（そうすると上半身はキャミソールだけの姿になり…）
こっちも…。
（上半身で恥ずかしがっている隙にジーパンのチャックをおろし）
（ボタンを外すと一気に足首までジーパンをずり下げる）
（露出する可愛らしい下着にも視線を向けつつ、足を無理に持ち上げて足元からズボンを引き抜き）
（琴乃を完全に下着だけの姿にしてしまう）
琴乃の可愛い下着姿、いっぱい見えちゃってるよ。
（はじめて名前で呼びつつ、下着姿を可愛いと褒めて頭を撫でてみる）
（下着姿に慣れるまで、服を着させるつもりはないが…）
【では、下着姿にしちゃいました】
【少し乱暴な方が、好みだったりしますか？】 >>802
……？
（シャツを掴んでいた手を撫でられると自然と力が抜けて手を放します）
ば、ばんざーい…………ひゃあっ！！
（先生になぜか手を上げるように言われて、それに従い両手を上げると一気にシャツをめくりあげられて脱がされてしまいました）
ジーッ
（とっさのことで何が起きているのか理解ができずにいると、ジーパンのチャックが下ろされる音が聞こえてきました）
ふぇ……、先生……何を？
パチン、ズリッ
（ボタンも外されると一気にジーパンが足首までずり下げられ、足元から引き抜かれてしまいました）
きゃっ！！
うぅ……
（洋服は完全に剥ぎ取られてしまい、私は右手で肩を抱き、左手はキャミソールの裾を引っ張って前を隠そうとしました）
先生…………恥ずかしい……です……
（先生が持っている私の洋服を見つめて呟きます）
（泣き出したり大きな声で騒ぎ立てたりなどしては今後の練習ができなくなってしまいますので我慢はしています）
その……服は……？
【服を脱ぐきっかけがほしかったので今回はこうしてみました】 >>803
恥ずかしいだろうけど、今は我慢だ。
このまま少し散歩して回ろう、ほら…。
（琴乃の手をとり、有無を言わさず歩き始める）
（琴乃の着ていた服はいったん体育館のステージにおいておくことにして）
戻ってきたら、着ても良いぞ。
今日の特訓は、恥ずかしいことに慣れることだ！
褌をつけなきゃいけないんだし…な？
（琴乃の頭をぽんぽんと撫でるとさっそく手を引っ張って体育館から外に出る）
（誰かに見られるかもしれないという気持ちをあおるように、ゆっくりと校舎へと入っていく）
（当然誰もいない…今日は生徒もみんな帰っていることを確認してある）
（だから、問題ない…とはいえやはり緊張するのも確かだった）
ほら、誰もいないんだから隠さなくていいだろ。
（ぺちっとお尻を軽く叩き、手で隠すのをやめさせ）
（そのままお尻側から割れ目の方に股下を通して手を伸ばし）
（すりすりとそこを擦り、恥ずかしさと気持ちよさを同時に与えて覚えさせようとする）
（恥ずかしいことが気持ちいいことだと思えるようにするために…） >>804
散歩ですか……
（私の洋服はすべて体育館のステージに置かれ、戻ってきたら着てもいいといわれました）
それは……そうですけど……
（肩を抱いていた手を引っ張られながら外へと出ていきました）
〜〜〜〜〜ッ！！
（一気に体温が高くなるような感覚がします）
（校舎の中を下着姿で歩かされる、とてつもなく恥ずかしく、誰かに見つかるのではないかと周囲を見回しながら先生に極力近づいて歩きます）
やっぱり恥ずかしい……ですよ……
（さっきまで服を着て歩いていた場所を今は下着姿で……そう思うだけで恥ずかしさでどうにかなってしまいそうでした）
っ！！
（お尻を軽くたたかれるとキャミソールを抑えていた手を外し、お尻のほうから秘所に手が延ばされて何度も擦られるとそれで気持ちよさを感じていました）
あぅ……先生…………
（恥ずかしいけど快感も同時に得る、色々なことが相まって息は荒くなり太ももを擦らせて何かを我慢するように次第に歩き始めました） 【すみません、そうしたら今日はここで凍結にさせてもらってもいいでしょうか？】
【続きですが、土曜日や日曜日はどうでしょう？】 【了解です、土曜日は日中と夜共に大丈夫です】
【日曜日と翌日月曜日は都合があって難しそうです】 【わかりました、土曜日の昼から…もしよければいかがでしょうか？】
【13時頃に来れれば着てみようと思います】
【もしかしたら予定が変更する場合があるかもしれないので、その時は早めに連絡しますので…】
【土曜日の昼から、よろしくお願いします】 【すみません、限界が…】
【先に落ちます…今日もとても楽しかったです】
【おやすみなさい】 >>806
まずはそうだな、うちのクラスに行ってみよう。
都会の学校と比べると随分小さい学校だろうから、
散歩なんて大したことないだろ？
（琴乃を連れたままゆっくりと琴乃が普段授業を受けているクラスへと向かう）
（琴乃が授業を受けているのは上級生のクラス…３階にあり）
（秘所をゆっくりと弄りながら階段まで進むと）
いくぞ。
（声をかけてから琴乃を前にとんっと押して）
（先頭を歩かせるようにして階段を上がり始める）
早く３階に上がらないと、誰かに見られちゃうかもしれないぞ。
（恥ずかしがる琴乃をせかすように言いつつ、階段をあがる琴乃のお尻を眺める）
（可愛らしいショーツに包まれた尻を追いかけるようにして付いていき）
頑張れ。
（後ろから声をかけつつ、尻たぶに手を伸ばしむにっと鷲掴みにし）
そうだな、次に立ち止まったら…こうしてやるか。
（お尻の穴を下着越しにぐりぐりと押し込み、もっと恥ずかしい目に合うのだと思わせようとし）
【こんにちは、今日もよろしくお願いします！】 >>814
はい……まぁ……まだ……
（先生に何かを言われてもあいまいな返事しかできず、本心では本当にここに誰もいないのか不安でしかたがありませんでした）
んっ……
（ゆっくりと秘所を弄られ、下着姿のまま廊下を歩いていると羞恥心のほかにもなぜか『気持ちよさ』を若干ながら感じてきていました）
（普段だったら絶対にしない、ましてや『いけないこと』をしているのだと思うと徐々にですが精神が高ぶってきているのを感じます）
（階段に到着すると先生が私を軽く押して先頭を歩くように遠回しに言います））
わ、私が先……ですか……
（手すりを掴み、一段ずつゆっくりと昇っていきますが、誰かに見られるかもしれないといわれるとその歩調も速くなりました）
うぅぅぅ……
（日航の差し込む少し熱い空気を肌で直接感じ取りながら階段を上り、ようやく1フロア登りきろうといったところまで到着しました）
誰も……いないよね……？
（頭だけを2階の様子をうかがうために出すと、自然とお尻を突き出してしまうような体制になってしまいます）
ひゃうっ！！
（その時に立ち止まってしまうと先生がお尻を鷲掴みにし、下着越しに柚木を押し込んできました）
あぅ……も、もう……先生……歩きますから……その……
（顔を真っ赤にして涙で潤んだ眼で先生を見てから階段を再び上っていきました） >>815
きびきび進まないとみられちゃうかもしれないだろ？
立ち止まったらぐりぐりだからな？
（後ろから声をかけつつ、お尻の柔らかな感触と中心の穴をぐにっと押し込んだ瞬間の表情）
（それらに興奮をしてしまうのも確かで、もっと意地悪をしたくなってしまうというのが男の性かもしれない）
（階段を進む琴乃を見上げ、思いついたように声をかける）
今３階に人影が見えなかったか？
（当然誰かの人影など見えなかったが、そうして立ち止まらせ）
誰もいないか、ちゃんと確認しないとな。
（再びお尻を突き出すのを待つと、アナルをぐりぐりと指先で弄り始め）
（秘所を掌で包むようにしてふにふにと優しく揉み解す）
誰も居なさそうかな？居そうならもう少し様子を見るか？
（誰も居ないと答えればすぐに教室に向かう…のだが）
（もしも琴乃が誰かがいるかも、と言えばその場で更に弄り続けようと考え）
誰かいそうなら、姿勢をもっと低くしたほうが良いぞ。
（秘所とアナルを刺激する指を一度止め、琴乃がなんと答えるのかを待つ） >>816
そ、そうですけど……
（確かに早く進まないと誰かに見られてしまうかもしれない、そう思い私は足を速めました）
（足を速め、3階まで到着すると先生が不安になる一言をつぶやきました）
えっ……そんな……ひっ！！
（私には人影は見えませんでしたが、もしかするといるのかもしれないと思い立ち止まってしまいます）
（そうすると先生はまたお尻を鷲掴みにして指を押し込んできます）
……先生、誰かいるかもしれないんですよ！！
（声を潜め少しむっとした表情で、それでも気持ちいい感覚にはあらがえずに頬を紅潮させながら言います）
……
（階段から廊下を覗き込み、人影がないかを確認しているとまた先生はお尻の穴を指先でいじり、秘所を揉んできました）
……もう…………先生……
（興奮しているのか次第と口数も増えていき、先生に親密な反応を示せるようになってきました）
誰も……いなさそう……です……
（責めに耐えながら様子を見て答えますが、慎重に廊下を歩き始めました）
（ちらりと教室の窓を見たり外の様子を窺ったりと落ち着かない視線の中私たちは先へと進みました） >>817
悪かった、ごめんな。
可愛いお尻が突き出されたら、誰だってこうなってしまうだろ。
（平謝りをしながら琴乃に笑みを返し、頭をぽんぽんと撫で）
じゃあ、ここからは悪戯しない。
人が居たら危ないもんな？
（琴乃が人がいないことを確認して歩き出すと、その後ろをついていき）
（二人で普段使う教室へとやってくる）
（教室には机が６つあり、５年生と６年生の授業は一緒にしており）
（その中の一つが琴乃の机だ）
こうして教室に来ると、服を着るのを忘れてきたみたいだな？
（冗談を言いつつ教室の扉を閉め、窓際へと手招きする）
今日は誰も居なくてよかったな。
校庭にも誰もいない、こうして…。
（琴乃の脇に手を伸ばし、抱き上げるようにして外から全身が見えてしまうようにしてみる）
（外に誰の姿もないとはいえ、誰かから見られている可能性もあるかもしれない）
（校庭の周りは山で木々に覆われていて人の姿は確認できないが…）
どうだ？少しは慣れてきたか？
（下着でいることに少しは抵抗がなくなっただろうかと尋ね）
（窓際に並ぶ戸棚の上に琴乃を座らせ） >>818
もう……
（頬を膨らませて少し怒った様子を見せますが、頭を撫でられ悪戯をしないといわれるとすぐに機嫌を取り戻します）
……本当に……本当に人がいたら怖いんですから……
（先生にだけだったら今は下着姿でも見られても構わないとは思っていますが、他の人たちにこの格好を見られるのはまだ嫌でした）
……ここは…………
（進んでいった先はわしたちが普段使う教室に到着しました）
（自分の机まで歩いていき、そこから教室を見渡します）
（上履きと靴下と、下着だけ……洋服は一切身に着けていない、その状態にはまだ心細さを感じています）
（普段は絶対にここでこんな格好にはならない……そんなことを考えていると、さらに精神が昂るような気がしました）
服を着るのを忘れたなんて……、でも…………お仕置きで……こういう格好にさせられちゃったとかはありそうですね
（引っ越す前の街ではそんなことはあり得ませんが、こっちの村だったらもしかすると……そう考えてしまいました）
……？
（窓際に手招きされると私は先生のそばへと向かいます）
あっ……
（先生に体を持ち上げられ、校庭を見渡せる高さまで上げられてしまいました）
（ちょっと前までだったら絶対に抵抗したり、ひいては逃げたりしていたかもしれません、でも今は……）
はい、少しは……先生のおかげで……慣れてきたかもしれません
（あんまり慣れたくはありませんでしたが、先生と一緒ならばこれでもいいかもしれないそう思う自分もいました）
あの……もう少しだけ、ここからの風景を見てていいですか？
（戸棚に腰を掛けて先生に呟きます） >>820
ここからの景色、先生も好きなんだ。
都会ではあんまり見られないだろ？こんな近くに山があって…。
確かに虫や動物が多いから嫌ってのもあるけどな。
（ハハハと笑いながら、戸棚に腰をかけたまま外を見る琴乃を見守る）
窓を開けてもいいけど、落ちないようにな？
（下着でいることに慣れてきている様子がわかってくると）
（このままいけば夏祭りに間に合いそうだなとも思い）
お仕置きで忘れたみたい…か。
（琴乃が先ほど言った言葉に頷き、そうだと手を叩く）
少しごっこ遊びをしないか？お仕置きごっこだ。
誰もいないここで、先生にお仕置きされてみるなんてな。
（あくまでも遊び、そう誘い琴乃の返事を待つ）
（他の生徒はいないものの、お仕置きをされているという想像の中で遊んでみようとしているようだ）
（そんな遊びはしたくない、と言われれば素直に諦めそうでもあるが） 【すみません、なんか変でした】
× お仕置きで忘れたみたい
〇 お仕置きで脱がされたみたい
【ですね。申し訳ない。】 >>821
いい風景ですよね……
（普段はあまりここから外の風景を見たりなどもしていませんでしたが、大自然のとてもきれいな景色に見とれていました）
まぁ……そうですけど
（虫や動物も多いのであまり中に入ってどうこうといったわけにはいきませんがこういった自然は好きでした）
……
（窓を少し開けると涼しい風が入ってきて、露になった肩や脚を柔らかい風が撫でていくようでした）
よいしょっと……お仕置きごっこ、ですか？
（戸棚から降りると先生の提案に首をかしげます）
……
（さっき私が行ったことで何か考えたことがあったのかもしれない、そう思い私は先生の提案に賛成しました）
はい……やってみましょうか
（本当ならもう一度洋服を着て、そこから脱ぐ過程までやって臨場感を出したいと心の奥底では思っていましたが、口に出さずに同意します） >>823
よしよし、ちょっと待ってな。
（お仕置きごっこをやってみたいと口にした琴乃に笑みを返すと先生は戸棚を開け）
確か、予備の着替えがあった筈なんだ。
水を零したりとかしたとき用のな、ほとんど使うことないんだが…っと。
（戸棚をいくつか開けてみて、少し奥の方に畳まれたまましばらく置いてあったらしい服を引っ張り出す）
（白色で半袖のスクールシャツ、それに黒色のスカートというもので）
これは普段は使わないんだが、今だけちょっと借りるか。
これを着て、宮守は席に着くように。
（服を手渡し、普段ジーパンを履いている彼女にスカートを履かせてみようと試みる）
ほら、授業を始めるぞ！みんな席につけ〜！
（パンパンと手を叩きまるでほかに生徒がいるかのように振る舞い）
（琴乃が着替え終わって席に着くのを待ち）
みんな宿題はやってきたか？
宿題を忘れた者には…お仕置きだぞ？
（教壇に立ち、席に座る架空の生徒を見渡しつつ琴乃に視線を向け）
【ということで服を一度着せてみようと思います】 >>824
……？
（先生は私の意志を掬い取ったかのように戸棚を開け、女の子用の服を取り出しました）
これを、ですね……はい！
（半そでのスクールシャツに黒のプリーツスカート、見た目は私立の小学校やその系統のものに見えました）
（先生の目の前でスクールシャツとスカートを着ると私は自分の席に着席します）
（普段はジーパンを履いていたためあまりスカートの感触には慣れません、それでも服を着たことで少し落ち着いたような気がします）
（どうせすぐに脱いでしまうような衣服だったとしても……）
あ……あの、先生……すいません……
（さっそく私も演技に取り掛かります）
…………宿題、忘れてきてしまいました
（先生と目が合うと私はそう言いました）
【ありがとうございます】 >>825
昨日あれだけ宿題を忘れないようにと言ったのに忘れたなんて。
呆れてしまうな…。
他のみんなはちゃんとやってきているんだぞ？
（やれやれと言った様子で首を振り、普段よりも少し過剰に叱りつつ）
（琴乃に目を合わせると）
こっちに出てきなさい。
（教卓をパンと軽く叩き、先生の隣へとやってくるように指示を出す）
宿題を忘れた宮守にはお仕置きをしないといけない。
まずは、スカートをめくってみんなの前で謝りなさい。
（教卓の上に琴乃を持ち上げ、その上に立たせる）
（本来ならこのこと自体を怒るべきだろうが、とにかく今は少しでも恥ずかしい気持ちにさせようと…）
ちゃんとパンツを見せて、許してくださいって言わないとな。
今日の宿題は、みんなでやってくるって約束だったんだから。
（重要な宿題を忘れたという設定にし、クラスメイトに向けて謝罪をさせ）
次は先生にも謝ってもらわないとな、スカートをめくってお尻を見せてね。
（生徒たちの方を見たまま、先生に謝罪をするときはお尻側を見せるように言い）
…反省してない様子だったら、服を全部脱がさなきゃいけなくなるからな…。 >>826
……はい
（先生に指示されるとその通り歩み、隣に立ちます）
（普段宿題を忘れることはないのでこういったことで怒られるのも新鮮なものでした）
……
（やはり誰もいない、演技だとわかっていて更に言うならついさっきまで下着姿であったとしても恥ずかしいものは恥ずかしいようです）
（スカートの裾を持ち、ゆっくりと上げました）
わ、私は……宿題を忘れる……悪い子……でした……
こんな悪い子ですいません……ゆるしてください……
（ショーツを露出させ、いるはずもないクラスメイトにスカートをめくってショーツを見せつけます）
はい……
（前屈姿勢になるとスカートをたくし上げて先生にお尻を見せます）
……！！
そんな、それだけは……！！
（普段だったらこういう反応を示すだろうといった返事を私は返します） >>827
（恥ずかしそうに誰もいない教室に向けて下着を露出する琴乃）
（それを眺めながら、琴乃が羞恥心に耐える仕草に胸の高鳴りを感じる）
（教師としては失格ではあるが、それほどに琴乃の魅力に心を奪われていて）
（琴乃の口から出る悪い子という言葉に背徳感を強く感じ）
（こちらに向けて前屈をするようにしてスカートをめくりお尻を見せる）
（幼くも丸く成長したお尻を眺め、反省の言葉を待つが…）
…全く、全然反省してないな。
（服をすべて脱いでもらう、そう言った途端に反抗されれば）
（バンっと琴乃が乗っている教卓を叩き）
すべて脱ぎなさい。
服を脱いだら、頭を低く下げて謝るように。
（服を脱ぐように言い放ち、その様子を黙って見守る）
（あえて下着は脱がなくていいとは言わず、琴乃がどこまで脱ごうとするのかを見ようとし）
（頭を低く…教卓の上で土下座でもするような姿勢を強要する）
（そんな姿勢を取れば、股間やお尻は先生の方へと突き出すことになってしまう） >>828
そ、そんな……
ひっ！！
（服をすべて脱ぐように言われ、抵抗して見せようとすると教卓を強く叩かれ素でおびえてしまいました）
はい、脱ぎます！脱ぎますからっ！！
（私はもう何も抵抗することもできず、まずはスカートに手をかけます）
（ホックとファスナーを外すと、スカートはジーパンのように足にとどまるでもなくそのまま重力に従ってパサリと力なく落ちていきました）
（一度先生のほうを見て、それでもまだ恐怖の感情は引かず、おぼつかない手つきでボタンを外してスクールシャツを脱ぎ去り、それらを丁寧に畳んで自分の机に置きました）
（服を脱いで下着姿になると、一度深く頭を下げて謝罪の言葉を述べます）
宿題を忘れてごめんなさい……、みんなに迷惑をかけてごめんなさい……
（何故か涙もジワリとわいていましたが、私の行動はそこでは終わりません）
（『すべて脱ぎなさい』私の頭の中ではその言葉と先生の凄む様子が残り続けていました）
（靴下や上履きを脱いで脇に置いて、ショーツに手をかけます）
（するするとショーツは足を滑り、脚から抜けるとそれは淡い水色の布の塊になっていきました）
（キャミソールで隠しきれていない秘所はいけないことをしているんだという興奮からかすでにジワリと濡れていました）
（次に、キャミソールの肩のひもを掴むとそのまま上に引っ張るように脱いで一糸まとわぬ裸になりました）
（あまり成長していない胸やまだ少し浮き出ているあばら、日ごろから長袖長ズボンで過ごしているためか色白の肌、それらすべてが先生の前にさらされてしまいます）
（脱いだ下着は畳んだ制服と一緒のところに置いて、教卓へ向かい私は先生の言われるがまま教卓の上で土下座をする体制になりました）
みんな……グスッ……本当にごめんなさい…………ごめんなさい……許してください……
（少し上ずった震え声でそう言い、私は頭を下げていました）
（もはや私の頭の中ではこれは『ごっこ遊び』ではなく本当に『おしおき』をされているのだと思い込んでしまっているようでした） 【時間の方はまだ続けても大丈夫ですか？】
【埋め立てですか？の為、レスを置きます】 >>829
（どうやら思ったよりも怯えさせてしまったようだ）
（その様子に止めようとも思うものの、すっかり役に入り込んでいる様子にその手は止まり）
（必死に謝りながらスカートを脱ぎ、再び下着が露出する）
（更に上着にも手をかけてそれを脱げば、丁寧に畳み机に置く）
（まるで自分の脱いだものを確認させるかのように…）
（更に下着を脱ぎ始めたことに驚くものの、それを止めようとはしない）
（自分ですべてを脱ぎ去って全裸になり、幼い裸体が初めて曝け出される）
（あまり膨らみのない胸や無毛の割れ目も、真っ白な綺麗な肌も）
（すべてが目の前に曝け出され、そしてそのまま土下座を行う）
（先生の前にはお尻が突出され、アナルや割れ目をじっくり観察することができた）
ちゃんと反省したか？
（先生は琴乃の後ろから声をかけながら、割れ目に指を這わせてクリトリスをくりくりと指先で転がし）
こんなにびしょびしょにして…悪い子だ。
（秘所をくちゅくちゅと音を立てるようにクリトリスを指先で弾きながら擦りはじめ）
（お尻の穴にも指を押し付けると、ぐっぐっと力を入れて今にも中を穿られるのではという感覚を与える）
今お仕置きで先生になにをされているのか、言えるかな？
クラスのみんなに教えてあげるんだ。
お仕置きされて、どんな風になってるのかを。
（更に激しくくちゅくちゅといじり回し、お尻をぺちんと軽く何度も叩き）
（挿入はせず、琴乃に気持ちいいことを教え込もうとし）
（琴乃が顔をあげれば、壁にかけられた鏡に土下座する自分の姿と自分の顔がよく見えてしまうだろう） >>831
はい……反省しました……ぅ……
（割れ目に指を這われると土下座した状態でビクンと体を震わせてしまいます）
ごめんなさい……お仕置きの最中にこんなことをして……ひゃっ！！
（秘所の中でも特に感度の高いところを指先ではじかれながら擦られてさらに秘所は濡れていきました）
うぅ……わ、私は……今……先生に……ひぃっ！！
（お尻の穴にも指を押し付けられてまた嬌声を上げてしまいました）
私は……先生に、あぁっ！！
先生に……お仕置きで、お尻の穴と……おしっこの穴を……指で……弄繰り回されています！！
（めったに出さない大きな声で私は今行われているお仕置きを説明しました）
（お尻には軽くですが何度も平手打ちを浴びせられ、喘ぎ声と悲鳴の混じったものが教室に何度も響きました）
（合間に顔を上げればこれ見よがしに鏡に映る自分のいやらしい姿が目に入ります）
（普段の姿とはかけ離れた悲鳴を上げ、快楽におぼれている自分の裸体を見て浮かぶのは嫌悪感ばかりです）
い、嫌ぁ…………許してください……
（涙が頬を伝い、秘所からはあの液体が垂れてきていました）
あ、あぁ……いやぁぁぁ！！
（そして、一度絶頂を迎えると力が抜けてしまい、教卓の上に突っ伏していました）
【時間はまだ大丈夫ですよ】 >>832
（たっぷりといじり続け、そして琴乃が声をあげて絶頂を迎えたことを窺えば）
（そっと手を股間から離してタオルを使ってそこを拭いてやり）
次に宿題を忘れたら…またお仕置きするからな。
次はもう忘れないように。
（両手で尻の肉を揉みながら、琴乃の下半身を堪能し）
（少し名残惜しくも感じながら、今は手を出してはいけないと身体を離す）
（祭りで、あの場所で琴乃をものにするという事を夢見ながら）
（琴乃を抱え上げて教卓の上から降ろしてやり）
大丈夫か？もうお仕置きは終わりだぞ？
（そういって琴乃の頬をそっと撫で、あらわになっている乳首を指先でピンと弾く）
それともこのまま、先生と一緒に裸で歩き回ってみるか？
（今琴乃が裸であることを思い出させるように声をかけつつ）
（琴乃が脱いだ下着を目の前で広げ、びっしょりと濡れているクロッチ部分を見せてやる）
【それならよかったです。】
【次はこのまま体育館に戻ってしまおうかと思いますが、何かしてみたいことはありますか？】 >>833
……はい……次からは忘れません……
（力が抜けた状態でぐったりとしながら返事をし、おしりを触られても呻くような声しか出ませんでした）
（教卓の上から抱え下ろされても虚ろな精神のままぼおっとしていて、乳首をはじかれると正気を取り戻しました）
っ！！
あ、あれ……私……なんで…………！！
（裸で歩き回るといわれてようやく自分が今裸であることを思い出し、慌ててキャミソールをつかみ取って身に着けます）
（そして、びっしょりと濡れたクロッチを見ると頬を赤らめ先生からショーツを渡してもらえればそれを履きなおします）
先生……
（私は先ほど感じた恐怖に怯え、下着姿のまま先生に抱き着いて少しの間泣き始めていました）
先生……怖かったです…………
【とくにはないですね】 >>834
怖い思いをさせて悪かったな。
まさかあれほど役に入り込むとは思わなくて…。
（琴乃の先ほどまでの演技が演技とは思えない程に良くできていて）
（それだけ役に入り込んでいた事を褒めながら、頭を撫でてやり）
でも、普段は琴乃が宿題を忘れたことなんてないだろ？
だから、俺も琴乃にあんな風に怒ったりなんてしない。
（しばらく抱きしめてやりながら、頭を撫で背中をぽんぽんと優しく叩く）
（落ち着くまでの間そうしてやり…）
それじゃあそろそろ体育館に戻るか？
下着にもずいぶん慣れたようだしな。
（琴乃の姿を見れば最初の時よりずっと下着に慣れたように見える）
（今では隠すこともせずに抱き着いてくるまでになっているのだから…）
ほら、いくぞ。
（琴乃に向けて手を差し伸べ、小さな手をそっと握ると）
（二人で体育館を目指して歩き始め）
ふぅ〜…よし、じゃあ今日の特訓は終わりにするか。
ちゃんと今日の事を覚えておかないとダメだぞ？
（含みのある言い方をしながら琴乃に言い聞かせつつ）
…おまんことお尻の穴、小さくて可愛かったぞ？
（耳元でささやき、羞恥心をあおりながら）
【了解しました】 >>836
……本当に怖かったです
（途中からは役に入り込みすぎて、役に憑りつかれたといっても過言ではない状態でやっていたのでほとんど先生の凄みを直接受け取っていたような気分でした）
はい……忘れません…………
（先生に撫でられたりしてしばらくの時間がたつと、ちょっとした恥ずかしさを覚えながらも演技のために用意した服は着ずに先生についていきます）
はい、戻りましょうか
（先生に手を引かれ、私たちは体育館に歩き始めました）
（夕暮れの日差しが校舎を橙色に照らし、遠くではセミの鳴き声が聞こえる）
（静かな校舎は私たちが二人だけだということを教えてくれました）
……
（先生の少し後ろを歩き、もう一度廊下を見渡します）
……先生、私……まだこの格好もあまり慣れてはいませんし、その……恥ずかしいことにも変わりはありません
（ぽつりと私は話し始めました）
でも……先生となら…………一緒だったから、私……恥ずかしくても自分を保っていられそうです
本当にありがとうございますね
はい、お疲れ様です
（体育館に到着すると、先生は今日の特訓の終了を教えてくれます）
今日のこと…………もう、先生……
（秘所のことを言われると少し顔を赤らめて恥ずかしさから少しそっぽを向いてしまいました）
（そして少し速足で先生が脱がした洋服を取りに行き、それをその場で着て一息つきます）
……やっぱりこっちのほうが落ち着きます
【お待たせしました】 >>838
…そうか…。
でも祭りじゃ人がいっぱいだからな。
特訓するに越したことはないだろ？
（先生と一緒なら、そう言葉にする琴乃に笑みを返す）
（しかし、祭りで琴乃を誘うには褌になっていてもらう必要がある）
（だからこそ、琴乃には頑張って恥ずかしさを乗り越えてもらおうと…）
でも、すごく進歩してるんじゃないか？
最初のころは、服の上から褌をつけていたんだからな。
（ここ数日でずいぶんと雰囲気も変わったように思える）
（そんな琴乃に笑顔を見せつつ、今日の練習を終えて解散とし…）
（次の日の授業中）
みんな宿題やってきたか〜？
宿題やってきてなかったら、お仕置きだからな〜？
（生徒をぐるりと見渡しながら先生は昨日の様子を再現するかのような言葉をかける）
（当然みんなやってきている…だろうが）
（琴乃にも視線を向けると）
宿題を忘れた者は、放課後居残るように。
【お帰りなさい】 >>839
……そうですね
（練習を行ってから社交的になった感覚はこころなしかしました）
（普段の格好などに変化はありませんが、日常的な動作を少しずつ自信をもって行えるようになってきたような気がしました）
（そして翌日）
宿題ですか……
（もちろん宿題は毎日やっていて、忘れることはありません）
（ですが、昨日のあの様子が頭の中でフラッシュバックしました）
（昨日私はここで裸になって先生にお仕置きされていました、いもしないクラスメイトに涙を流しながら必死に謝ったり教卓に秘所からこぼれ出た液体をたらしながらお仕置きを受けたり……）
……放課後……ですか
（先生のあの様子はできればあまり見たくありませんでした、でも……だれか他の子が忘れていたらどうしているのでしょうか）
（好奇心に駆られ、宿題は提出したものの放課後も居残って他のクラスメイトがいるか様子を見ました） >>840
…？
（奇跡的に宿題は全員がやってきていた、本当に奇跡的だ）
（いつもはヤンチャな男子も、今日に限っては威張った様子で宿題を提出し）
（先生は大いに驚きながらも褒め、そして帰らせる…）
（結局教室に残っていたのは琴乃だけで、琴乃の宿題は受け取った筈だがと首を傾げ）
琴乃は、お仕置き待ちか？
（他の生徒は全員帰り、今は琴乃一人だけ）
（そんな中で、思いついた事を口にしながら教室の扉を閉め）
…宿題、忘れたのか？
（琴乃の方を振り返ると、再度尋ねる）
（もしも忘れたと答えれば当然、昨日とは別のお仕置きをするつもりだ）
（もしも様子を見ただけと正直に答えたならば、相撲の練習に誘おうと考えているようで） >>841
……えっと
（珍しく全員が宿題を出しているとは思いませんでした）
（もとより生徒の数は少ないとはいえ全員が宿題を出すなんてことはそうないので本当に奇跡のようです）
（この喜びを踏みにじって『宿題を忘れた』などとは言いたくありませんし、昨日のこともあります）
……
（自分から『お仕置きしてください』などとも言えず、何も言い出せずに口どもってしまいました）
いえ……その、宿題はちゃんとやってます……はい……
あの……れ、練習は……ぅ……今日はするんですか……？
（あれほど怯えていた『お仕置き』に魅力を少しばかり感じて言いかけてしまいますが抑え込んで私は相撲の練習について聞きます） >>842
ああ、琴乃が練習したいなら。
…でも、お仕置きもされたそうだな。
（教室の扉を閉めた後、琴乃の方に近づき）
そういえば、お前今日は掃除当番だったんじゃないか？
廊下の掃き掃除はちゃんとしたのか？
（教室で残っていた琴乃が掃除をしていないのを見ていたようで）
（掃除をしなかったことを咎めつつ、琴乃の股に手を伸ばしてそこをズボン越しにくにくにと撫で）
服を脱ぎなさい。
今日もお仕置きで恥ずかしいのに慣れてもらおうかな。 >>843
……
（やっぱり先生には隠し事は通用しなさそうでした）
（考えていることを見透かされているようにお仕置きの話をし始めました）
あっ……
（掃除当番のことを忘れていました、これについてはただの誤算で仕方がないとしか言いようがありません）
すいません……
（掃除をしていなかったことをとがめられながらジーパン越しに秘所を撫でられていました）
あの……すぐに掃除をしますから……、だから……
（今になって『お仕置き』の恐怖が戻ってきました、足が震え、体が硬直して背後が壁になるところまで後ずさってしまいます）
（先生のことは心から慕っていますが今だけは先生は恐怖の対象でした）
（このまま服を脱がずにいたら先生は何をしてくるのだろう、そういった羞恥心と好奇心もこの窮地だというのに私の中では渦巻いていました） >>844
ダメだ。お仕置きが必要だな。
（琴乃の言葉を遮るように言葉を挟むと首を振り）
（バシンっとお尻を少し強めに叩き、ジーパンのフックを外してジィー…とチャックを下ろす）
（そのまま下着の中に手を差し込むとクリトリスをきゅっとつまむようにして刺激し）
（中指を伸ばして尿道口をくすぐるようにぐりぐりと刺激する）
昨日のように脱ぎなさい。
どこまで脱ぐかは、反省している琴乃ならよくわかるだろ？
（反省しているならわかる、そう琴乃に向けて昨日の様に冷たい視線を向ける）
（下着の中から手を引き抜き、ぬるりと濡れた指先を琴乃の前でなめてみせ） >>846
そんな……ひぃっ！！
（言葉を遮られお尻が強めに叩かれます、ジーパンを履いていても痛いものは痛く少しヒリヒリして熱を帯びているような感じがしました）
（そのことに意識している隙に先生は次の行動にうつり、ジーパンのフックを外してチャックを下ろしていました）
や……やぁ……
（敏感なところを刺激され、動けなくなり中指でおしっこの出る場所を刺激されました）
……はい
（先生の目はどこか冷たく昨日のように恐ろしいものに変わっていました）
（私は言われるがまま反省の意を示すために服に手をかけます）
（まず、上履きと靴下を脱ぎ去って揃えて置きます）
（続けてすでにフックもファスナーも外されたジーパンを脱ぎ去り、丁寧に畳んで床に置きました）
（ボタンシャツもＴシャツも、洋服はすべて脱いで畳み、床に置きます）
（昨日も見せた下着姿に今日もなり、私はそこで止まらずキャミソールやショーツも脱ぎます）
（体はもう震えていて一挙一動がままなりませんでした）
（畳んだ服と脱いだ下着、上履きや靴下を拾い上げるとそれらを先生へ全て渡します）
（そして、床に手をついてひざまずき頭を地面に擦り付けました）
先生……掃除当番を忘れてしまってごめんなさい……
（ただでさえ小さい体は土下座をして小さくまとまっているためさらに小さく見えることでしょう）
服を着たままお仕置きを受けようなどと考えて……ごめんなさい
（先生の足元で何度も私は頭を下げました） >>847
そうだよな、裸でお仕置きを受けようなんて…なぁ？
（一枚一枚服を脱ぎ、それを見せるように揃えておいていく様子を眺め）
（最初におかれた小さな上履きと靴下、それだけで背徳感を感じずにはいられない）
（洋服もジーパンも、こちらが指示をするまでもなく脱ぎ去っていく）
（そしてそれも畳まれて並べて置かれ）
（下着までもすべてを脱ぎ全裸の状態で脱いだ後の服を持ち上げこちらへと手渡す）
（そのまま床に頭を付けて土下座をする様子を上から見下ろし）
よしよし、わかれば良いんだ。
謝る時はそうやって、ちゃんと謝らなきゃいけないぞ。
（越えのトーンを普段の様子に戻しつつ、頭を下げた琴乃を撫でる）
（まるでペットにするかのように、頭をよしよしと撫でた後）
じゃあお仕置きだ。
そのまま廊下を掃除しようか。
（裸のまま廊下を掃除するように指示をだし、土下座から起き上がらせると）
（掃除箱から箒や雑巾を持ち出し）
サボった分、しっかりやらないとな。 >>848
（頭上に手が来た時に何をされるのかと思い一瞬身構えてしまいますが普通に頭を撫でられるだけで一瞬だけ安どの息をつきました）
はい……
（着ていたもの、履いていたもの、全部先生に渡してしまったのでこの状態で掃除をしなくてはなりません）
（何も身に着けていない状態だと下着だった時よりも頼りなさや風や気温の感度は格段に上昇したと思います）
（箒とバケツ、塵取り、雑巾を取り、まずは汲み貯めてある水をバケツに入れるためトイレの近辺、つまりは廊下の端まで向かいます）
（まだ授業が終わったばかりで生徒がいるかもしれないと警戒心を高めながら水をバケツに入れると掃き掃除に入ります）
（箒で廊下を掃除し、最後に足の裏に張り付いたチリなどを叩き落として塵取りでごみを取ります）
（塵取りは必ずしゃがまなければいけないタイプのもので、さらになかなか取れないため時間もかかってしまいました）
……
（続けて雑巾を水に浸して廊下の拭き掃除に取り掛かりました）
（普段だったらジーパンを履いているのでわかりませんでしたが裸でいると、膝にあたる廊下の冷たさやチリの感触などがよくわかります）
（廊下の拭き掃除をすると嫌でも腰を突き上げた体制になるため秘所や肛門を先生にさらしてしまいます）
（とても恥ずかしいですが、お仕置きという題目のもと行っているので拒否することもできず、服は先生に渡してしまったので逃げ出すこともできませんでした） >>849
（掃除をする琴乃を見守りながら、ちらちらと覗く割れ目や肛門をじっと眺める）
（塵取りでごみを集めることに手間取っている様子を見れば）
（塵と何度も格闘し、ようやく塵取りに集めることができたようで）
（次に拭き掃除が始まれば、琴乃の後ろをついていくようにし）
（お尻を高く上げて雑巾をかける琴乃）
（ピンク色の肛門をさらけ出しながら走る様子は愛らしくもあり）
琴乃、ここも汚れてるぞ。
（駆け回る琴乃を呼び出し、汚れはほとんどない廊下を指さす）
（そこをごしごしと拭かせている間に後ろに回り肛門を指先でぐりぐりと押し込む）
（ひくひくと肛門が動けば、親指を左右に当ててふにっと広げようとし）
琴乃、そこを拭き終わったら仰向けに転がって掃除が終わったと報告するんだ。
（それは琴乃へ犬がやるような服従のポーズを取れと指示し）
（廊下の真ん中で、誰が来るかもわからないような状況で服従を命令する） >>850
えっ……そんな……
（全体的に念入りに掃除していては必ずどこかしらで粗が出る、それはわかっていたことでした）
（指摘された箇所を掃除するために雑巾をもってそこに向かうと先生が指先でお尻の穴を押し込んできました）
せ、先生っ……
（閉じようと動く肛門を無理やり広げ、冷たい空気が肛門を刺激します）
やだっ……やめてください……
（手は止めませんが一応先生にそうはいってみるものの先生にそんなことはしてくれないとわかっていました）
……うぅ…………はい、わかりました
（人が来るかもしれない廊下の真ん中で犬のようにあお向けになって掃除が終わったと報告しろと先生は言いました）
（私は言うことを聞いて廊下に寝そべり服従した犬のような体制になります）
（冷たく少しざらついた廊下の感触が何とも言えない感覚を与えます）
先生……掃除が…………終わりました……
ですから……洋服を…………
（ものすごく恥ずかしく、卒倒してしまいそうな真似を私は今していました） >>851
（服従をするようにお腹を見せて転がった琴乃）
（そんな琴乃に近づくと、靴を脱いで股間の上に足を置き）
（ぶるぶると貧乏ゆすりを擦るかのように震わせて）
おもらしはするなよ？
（指先でクリトリスを強く押しつぶし）
（琴乃のｒ両足を掴まえると、抵抗できない状態にさせてまた振動を加える）
（足をぶるぶるとふるわせまるで電気で震わせているかのような感覚を与え）
しっかり服従するまでやめないからな？
（足の裏にだんだんとじわりと液体がしみ込んでくるのがわかる）
（琴乃を連続で絶頂をさせようと、少し乱暴すぎると思えるくらいに刺激をし）
（廊下の真ん中で永遠の様に長く感じるような時間を脚で刺激され続ける） 【すみません、そろそろ眠気でうとうとと…】
【続きですが、火曜日の23時からでいかがでしょうか？】 【すみません、ありがとうございます】
【今日は一日付き合っていただき、とても楽しかったです】
【また火曜日に、よろしくお願いします…】 >>857
【遅れました、申し訳ないです……続きを書いていきますね】 【こんばんは、ちゃんと出会えてよかったです】
【お待ちしておりますね】 >>852
う……く……ぁ……
（股間の上に先生は足を置いて貧乏ゆすりをするようにふるわせてきました）
あっ…………ぐっ……やぁ……
（悲鳴を押し殺してはいるものの体は限界で今にも絶頂に至って全身に力が抜けそうです）
ひぃっ！！
（感度の最も高い箇所を先生は指先で強く押してきて、さらに両足を掴んで抵抗できないようにさせるとさらに足を震わせてきました）
や……ぁ……
（口からは抵抗の言葉が出てきますが体はそういうわけにもいかず、従うしかありません）
ひぃっ！！
（しばらくそうやって先生に責められ続けていると、体の我慢もとうとう限界を突破して絶頂に至ってしまいました）
あ……あぁ……
（四肢からは力が抜け、投げ出すように腕が落ちます）
（もう抵抗できる余地もなく先生の攻めを私はただただ受けるのみでした） >>860
良い子になってきたみたいだな…。
（すっかり力が抜けてぴくぴくと震えてしまい）
（愛液を割れ目から垂らしている様子にしゃがみ込んで下腹部をそっと撫で）
（子宮の辺りをなぞるように、優しく優しくさすり）
お祭りの日も近いからな、そろそろ恥ずかしいのも克服しなきゃな。
（言いつつ秘所に手を滑らせてもう一度絶頂をするまで、手を震わせて刺激を繰り返し）
さて、今日も相撲の練習といこう。
服は…まぁ今着る必要はないだろうからな。
（小脇に服を抱えると、倒れたままの琴乃を抱き上げ）
（お姫様抱っこのまま、体育館へと向かう）
（その間には誰にも会わず、何とか体育館へと行くことができたようだ）
さぁ、今日はそのまま褌を締めてみるか？
（体育館で琴乃を下ろすと、尋ねてみて）
【今日もよろしくお願いします】 >>861
（下腹部を撫でられ先生が何かを言っているのが耳に入りましたが、正確に何を話しているのかは聞き取ることができませんでした）
っ！？
（話している最中に先生は一度絶頂で湿った秘所に手を滑らせて再び責めを開始します）
ひゃあっ……せ、先生……や……あ……！！
（手を震わせて何度も先生は刺激を送ります）
や、やだぁ！！
（一度絶頂を迎えて昂っている体がもう一度絶頂を迎えるのはそう遠くない時間でした）
あ……ぇ……？
（練習という言葉は聞き取ることができましたが他の言葉は聞き取れず、先生は私を裸のまま抱き上げて体育館へと向かいます）
（誰かに見つかってしまうのではないかといった緊張感や恥ずかしさの中、私は先生に抱きかかえられながら無事に体育館には到着しました）
ぅ……
（冷たい体育館の床の感触で私の意識は現実に完全に引き戻されます）
（裸のままぺたんと女の子座りで先生のほうを見上げました）
そのまま……ですか？
（何も身に着けていない裸の状態、格好だけで言うならば本番と同じもの）
嫌……って言っても先生は…………今日中に私をそうさせるんでしょう？
（もう何日か先生と一緒に練習をしてきていてなんとなくわかります）
（服はこれ以上脱げないといっても先生は脱がしてしまうし、それを甘んじて受け入れてしまう自分がいる）
（下着姿で学校なんてうろつくこともできないと思っていたけど実際にはできてしまう）
（これが練習の成果というものなのでしょうか）
…………付けましょうか…………直で
（手をついて立ち上がり、先生を見ます） >>862
嫌って琴乃が言っても、顔は全然嫌そうな顔をしてないんだぞ？
それに、毎回なんだかんだで許してくれるだろう？
（ぺたんと床に座った琴乃に視線を合わせるようにしゃがみ）
（頭をよしよしと撫でてから笑顔を見せる）
ああ…つけてみるか。
（そのまま付けてみるという琴乃の言葉にうなずき、立ち上がった琴乃の腰に褌を巻き）
（股下に布を通せば、それをぎゅっと力強く締め付け）
（簡単に解けてしまったりしないようにと強めに股間に押し付け）
どうだ？直に褌をつけてみた感想は。
（今の巻き方は前の様に団子なども作っておらず）
（祭りの時に使う締め方で、琴乃の反応を見守る）
この恰好で、祭りに参加できそうか？
（祭りに参加するとなると多くの人に見られることになる）
（琴乃がどれだけ慣れているか、確かめるように首を傾げ…） >>863
（巻き方など祭り本番では自分でつけられるようにと先生の手つきや素肌に何の隔たりもない状態で褌がつけられる様子を見ます）
……
（後ろや秘所の周辺などいろいろなところを見て、少し前屈をしたりして体の動きにどのようにかかわってくるのかを調べます）
（少し強く食い込んでくるようですが、今のところ問題もなさそうな様子でした）
（ただし……）
皆の前で……この格好…………
（まだみんなの前でこの格好で祭りに参加できるかどうかは怪しいところです）
（先生と二人っきりだからこそ服を脱いだり下着姿にもなれましたし、裸にだってなれました）
……皆、皆が見るんですよね？
（でも、自分だけではない他の人も褌一丁の格好で祭りに参加するのであれば……そう信じて頷きます）
……本番ぎりぎりまで少し考えそうな問題ですけど……先生がいるなら…………
（何よりの心の安定は先生の存在でした、先生がいてくれれば……そう信じて練習にも付き合えてこられていたし、いまもこうしています） >>864
それが一番の課題だな。
相撲は良いとしても、人前でってなると抵抗はあるだろうし…。
最後の相撲は人前でしなきゃいけないからな。
（褌姿になった琴乃を見ながら先生は立ち上がり土俵の中に入り）
（琴乃を手招きするように手を振り）
みんななんて居ないのと同じように思えばいい。
恥ずかしいのは、最初の一瞬だけだ。
（二人で土俵に入れば、琴乃に笑みを向けた後）
（腰を落として構え）
さぁ、相撲もとってみよう。
（琴乃を相撲に誘いつつ、普通の相撲とは違う二人だけの相撲を教えようとしているようだ） >>865
人前……
（どうしても人前に出ることには慣れません）
（大人数であればなおさらのことで、緊張して声すらも出なかったこともありました）
（裸よりも恥ずかしい恰好で、さらに大人数の前で、注目されながら……条件はかなり悪いものでした）
……
（先生に説得されるように言われて私も頷きます）
（土俵に上がると、腰を落として構えを取ります）
そうですね、最初の一瞬さえ……
（先生がどんな相撲をしても私は受け入れる態勢で構えます）
っ！！
（最初に私は先生の懐にかかりました） >>886
良い感じだぞ？最初よりずっと成長してるな。
（飛び込んできた琴乃を受け止めると、笑みを浮かべながら褒めつつ）
（ぐっと褌の左右を掴み、そのまま腰を持ち上げようとし）
だけど、正面からぶつかるだけじゃ俺には勝てないぞ？
（勝たせることが目的ではないと言ってしまえばそれまでだが…）
（せっかく二人でするのだ…そして見守る村人達に祭殿の中で何が起きるのかがすぐわかるようにしようと考えている）
（この祭りで祭殿に入る男女はほぼ確実にそういった仲になる）
（それが村の風習でもあって…しかし他の村人に認められなければ中に連れて行くことはできないだろう）
（ぐいぐいと褌を持ち上げながら）
琴乃、相撲は上達してるが…俺との相撲はちょっと違うんだ。
（一度琴乃を離すと、向かい合うように立たせ）
俺との相撲で大事なのは、俺をどれだけ本気にさせるか…だ。
本気にすると、ここが大きく膨らむからな。
（自分の股間を指さすと、琴乃がするべき行動を教え込む）
（琴乃は、先生を本気にさせる必要があるのだと…）
だから琴乃は、こことか…。
（まずは乳首を指先で撮むと、こりこりと転がし）
ここだな。
（秘所に指を伸ばし、円を描くようにしてなぞった後クリトリスをトントンとノック）
それにお尻でも、俺に触れずに俺の負けを誘えるってことだ。
（琴乃の尻を手を伸ばして撫でまわし）
祭りのルールは、先生は琴乃を掴んで土俵の外に出そうとする。
琴乃は先生を挑発して、本気にさせたら勝ちだ。
（…勝っても負けても結局は祭殿にお持ち帰りするのだが）
（村人たちに「あれだけ淫乱な子ならお持ち帰りされても仕方がない」と思わせなければならない） >>868
（先生に飛び込んではみたものの、その次の動作まで考えているはずもなく褌の左右を掴まれ持ち上げられます）
んっ……
（布が食い込み、秘所や肛門を刺激します）
（事前に行われた先生の『お仕置き』の影響で刺して痛みは現れず、むしろ快楽のほうが強いものでした）
（正直先生に対して勝てる見込みはありません、年齢や体格、性別など大きな差がそれを物語っています）
ぁ……ふ…………
（相撲の練習では何度も先生にされた持ち上げ、揺さぶるこの動作、布が秘所を擦る強さは指やそのほかのものとは段違いの快感を与えます）
違……う……？
（普段とは違った吐息を履きながら先生に聞きます）
（先生は私から手を放すと向かい合うようにもう一度立たせ、説明をしました）
本気にさせる……
（先生の言う本気が性的な意味だというのはなんとなく理解できました）
それって……どうすれば……ひゃっ！！
（乳首をつままれると短く悲鳴をあげてしまい、そのまま転がされると息がだんだんと荒くなっていきます）
うっ……
（秘所のあたりにも指を伸ばされ、特に敏感な個所をつつかれ、お尻も撫でまわされました）
先生を……挑発させれば……？
（先生が教えたところを自分で刺激する……その動きは深く知ってはいませんが『自慰』のような行動を先生の前でしろということでしょうか）
…………そうですね……先生といい戦いができるよう頑張ります！！
（本来の相撲とは色々違いますが、先生がそう言うのであれば私はそれに従うのみでした） >>869
【すみません、思ったよりも眠気が強くなってきてしまいました】
【凍結をお願いしても良いでしょうか？】
【次回ですが、今日の夜も再び可能です…】
【もしよければお願いしたいです】 >>870
【都合があって次回可能なのは4日金曜日です、申し訳ないです……】
【可能であればその日にでも……】 >>871
【では、4日の金曜日23時ごろからまたお願いします】
【こちらもその日なら大丈夫ですので】
【すみません、先に落ちますね】
【おやすみなさい…】 >>874
【申し訳ない、待ち合わせに遅れてしまいました】
【まだ見ていてもらえていたらありがたいのですが…】 【途中で投稿してしまいました……】
>>876
【こんばんは、本日もよろしくお願いしますね】 >>877
【遅くなってごめんなさい、出会えてよかったです】
【申し訳ない、今日続きをと思っていたのですが】
【一昨日から一睡もしていない状態で、ちょっと長くできそうにないのです】
【なので先に次にできる日を決めておけたらと思っています】
【バタっと倒れてしまいそうな気がして危ないので…】
【土曜日の夜は、遊ぶことはできますか？】 >>878
【ここのところ予定が立て込んでいるため、9日水曜日以降であれば問題はありません】
【それより前の日にちでは安定して書き込むことはできそうにないです】
【9日以降は14日以外であれば大丈夫です】 >>879
【了解しました。なら続きは9日の水曜日23時ごろからでお願いします】
【続きを書きますね、少々お待ちください】 >>869
良い返事だ。
（今までよりもやる気に満ちたように見える表情、そして力強い返事にうなずき）
（良い戦いになるように頑張るという彼女の言葉に笑みを浮かべる）
まずはそうだ、琴乃の武器ですぐに使えるのはこれだ。
（胸を指さすと膨らみの小さなそれをなぞるようにして胸の先をつんとつつき）
（ぷにぷにとその先っぽを押し込み）
身体をぶつけ合ったとき、それを押し付けるのはきっと効果が高いだろうな。
（自分がされて興奮しそうなことを琴乃に教え、それを実行してもらおうというつもりらしい）
お尻を見せて挑発するのもいいな。
後ろを向いて、お尻を突き出してふりふりするんだ。
（そんなことをされたら、思いっきり押し倒して犯してやりたくなるが…）
（祭りの時にそれを発散させようと、琴乃に自分を誘う術を教えつつ）
最後はここだ。
（そういって秘所を触れば、むにむにと褌の上から土手を撮むようにし）
ここは何もしなくても十分魅力的だが…。
先生には負けないって、ここを見せながら言うんだ。
先生はそんなこと言われたら、本気になっちゃうだろうから。
（琴乃に祭りでやらせたい行動をすべて教え、それ以外にも挑発なども琴乃に考えてもらい）
【ではすみませんが、よろしくお願いします】 >>881
っ……
（乳首をつつかれると体がびくりと少しはねました）
ぶつけ合ったときに……押し付ければいいんですね？
（それを言われたとおりにさっそく実践してみました）
（何の隔たりもない乳首は先生の体にあたるととても気持ちよくなっていました）
……それも…………ですか？
（二つ目に言われた内容は先生にお尻を突き出して振るということでした）
……
（正直あまりその手の行動はあまり好きではありません）
（私自身恥ずかしいと思っているということもありますが、それよりもばかばかしく見えるため、できればこれを練習ならともかくとして大衆の目の前ではしたくありませんでした）
……あの、本当にこれも…………しなきゃだめですか？
（一応動作の確認のために行ってはみました）
（お尻を突き出すと褌が食い込んでほとんど私の尻を隠すものは何もなくただの裸同然のように見えることでしょう）
……
ひゃっ！！
（最後にといわれた秘所に触れられると短く悲鳴を上げてしまいます）
（やはり普段触り慣れていないためか、感度はとても高く褌の上からもまれると太ももを閉じて抵抗したくなってしまいました）
う…………せ、先生には……負けま……せん！！
（必死に声を絞り出して腕を後ろに組んで先生に秘所を見せつけます）
（先生からは挑発、そして本気にさせる行動を教えてもらいました）
……えっと………………
（先生に他の挑発方法を聞かれると、少し考えてから褌の両側を掴みます。そして……）
先生から……ここを…………守って見せます！！
（セリフを考えながらとぎれとぎれに呟いて掴んだ両手をそのまま上へと引っ張り上げました）
（激しい快感が秘所を襲い、今にも絶頂に至ってしまいそうです）
（褌は完全に秘所やお尻に食い込んで何もつけていない状態と何ら変わりない状態のように見えます） 【ごめんなさい、やはり限界みたいです】
【次回は水曜日ですね、その日によろしくお願いします】
【今日はありがとうございました…】 【すいません、事情があって長期的にできません…】
【破棄お願いします】 【わかりました、お付き合いいただきありがとうございました】 女ですけど参加したいです。
一緒に参加してくださる方いらっしゃいませんか？ >>897
どういうキャラしてくれるのかな？
こっちへの希望とかも書くといいと思うよ？ 1のプロフィールお借りします
《プロフィール》
名前：結城真白(ゆうき ましろ)
性別：女
年齢：18
職業：高校生(猫娘)
血液型：O型
サイズ：152cm/48kg/B87(F)/W57/H82
外見：http://q2.upup.be/wi0F2hz6gn
この土地に古くから伝わる妖怪(あやかし)・猫又の血を引く少女。
長く美しい銀色がかった白髪に猫耳と尻尾を生やしているのが特徴。
性格：明るく元気で礼儀正しく、自分の事より他人を優先しがち。時々変なボケをかます癖がある。
エッチな事には興味があるがそういう空気になるとついはぐらかし、逃げてしまう。
趣味：家事全般
ＮＧ：痛い事、汚い事
その他：妖怪(あやかし)猫又の末裔、両親は数年前に事故で亡くなって、今は母方の祖母と二人暮らしをしている。
猫又の血を引いていたのは父方なので、母も祖母も普通の人間。
村の人からはとくに珍しがられる事はないが、村の外から来た人には驚かれたり怖がられたり酷い時には暴言や暴力でを振るわれる事もあった。
早く自立して育ててくれた祖母に恩返しをする為、村から離れた高校に通いながら放課後にファミレスでバイトをしている。
高校では自身の生い立ちからあまり親しい友達が出来ずに寂しい思いをしている。
その他：処女でパイパン、人並みにえっちな事には興味はあるが、奥手でそういう話になるとつい逃げてしまう。
(Hな事)猫の血を引いている為、排卵方法が人と違う。一応通常の周期でも生理が起こるが、セックスなどの性的刺激によっても排卵してしまう交尾排卵動物の特徴を備えているため
膣内射精をされると100%孕んでしまう。その事は自分でも知っており、その危険からもえっちな事へ一歩踏み出せないでいる。
希望：男性女性問わず、お友達が欲しいです。年下でも年上でも気にしません。でも、いきなりえっちな方へ持って行こうとする方はご遠慮させてもらいます。
こちらはこんなキャラでお待ちしてます。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
